Atencion

Primaria
2 Fichas para
el desarrollo
de la inteligencia
Autor: José Luis Rivas
Ilustración: Domènec Bladé i Pinyol
Santillana
Ficha 1 Percepción y atención ................... 5
Ficha 2 Percepción y atención ................... 6
Ficha 3 Percepción y atención ................... 7
Ficha 4 Percepción y atención ................... 8
Ficha 5 Percepción y atención ................... 9Ficha 6 Percepción y atención ................. 10
Ficha 7 Percepción y atención ................. 11
Ficha 8 Percepción y atención ................. 12
Ficha 9 Percepción y atención ................. 13
Ficha 10 Memoria ...................................... 14
Ficha 11 Comprensión verbal ..................... 15
Ficha 12 Comprensión verbal ..................... 16
Ficha 13 Comprensióndel espacio ............. 17
Ficha 14 Comprensión del espacio ............. 18
Ficha 15 Comprensión del espacio ............. 19
Ficha 16 Comprensión del espacio ............. 20
Ficha 17 Comprensión del espacio ............. 21
Ficha 18 Comprensión del espacio ............. 22
Ficha 19 Comprensión del espacio ............. 23
Ficha 20 Comprensión del espacio ............. 24
Ficha 21Comprensión del espacio ............. 25
Ficha 22 Comprensión del espacio ............. 26
Ficha 23 Razonamiento lógico .................... 27
Ficha 24 Razonamiento lógico .................... 28
Ficha 25 Razonamiento lógico .................... 29
Ficha 26 Razonamiento lógico .................... 30
Ficha 27 Razonamiento lógico .................... 31
Ficha 28 Razonamiento lógico.................... 32
Ficha 29 Razonamiento lógico .................... 33
Ficha 30 Organización temporal ................. 34
Ficha 31 Habilidad numérica ..................... 35
Ficha 32 Habilidad numérica ..................... 36
Ficha 33 Habilidad numérica ..................... 37
Ficha 34 Habilidad numérica ..................... 38
Ficha 35 Habilidad numérica ..................... 39
Fichaspara el desarrollo de la inteligencia 2 es una obra colectiva, concebida,
creada y realizada en el Departamento de Primaria de Santillana Educación, S. L.,
bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI.
Texto: José Luis Riva
Ilustración: Domènec Bladé i Pinyol
Edición: Mar García González y José Tomás Henao
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propiedadintelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios del
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como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos
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Depósito legal:
El niño de primer ciclo de primaria ya ha realizado numerosas e importantes
adquisiciones, pero éste es el momento en que tiene que aprender
a sistematizarlas lógicamente. Para ello necesita adquirir, ejercitar
y perfeccionar una serie de habilidades de razonamiento. Con el fin de
facilitar que todos los alumnos alcancen una buena y cómoda situación
en estecampo, presentamos una serie de fichas con las que
podrán desarrollar las siguientes habilidades:
• Percepción-Atención. Esta habilidad posibilita concentrarse en algo
sin distraerse y percibir la información correspondiente con claridad.
Para que la pueda ejercitar un niño y mantenerla durante un tiempo
suficiente se requiere que se encuentre en situación personal relajada,
que no esté cansadoni somnoliento y en un ambiente adecuado.
Adquirir el hábito de la concentración ayuda además a configurar
unas buenas estrategias de aprendizaje.
• Memoria. Esta habilidad permite recordar datos a corto, medio y largo
plazo. Es una pieza esencial en la configuración de la inteligencia
de las personas, pero es preciso que se integre dentro del conjunto de
las habilidades mentales como...