Atención y memoria

fundamentos en humanidades

Fundamentos en humanidades
Universidad Nacional de San Luis
Año V - N° II (10/2004) 31 / 42 pp.

Atención y memoria: su relación con la
función tiroidea
Laura Zanín
Esteban Gil
Miguel De Bortoli
Universidad Nacional de San Luis
e-mail: lzanin@unsl.edu.ar

Resumen
La atención y la memoria son funciones cognitivas que se asientan en estructuras del sistemanervioso central. Este sistema nervioso requiere para su normal
desarrollo y funcionamiento de la concurrencia de varios factores, entre ellos el
hormonal. Cualquier anomalía en tales factores puede traducirse en efectos indeseables sobre tal sistema y sus funciones. En el presente trabajo se revisan los
estudios que en los últimos años se han llevado a cabo para establecer las probablesrelaciones entre hipotiroidismo, la atención y la memoria.

Abstract
The attention and memory are cognitive functions located in structures of the
central nervous system. To develop and operate normally, this system requires the
concurrence of several factors, the hormonal one among others. Any anomaly in
such factors can produce undesirable effects on this system and its functions. This
workreviews recent studies carried out to establish the probable relationships among
hypothyroidism, attention and memory.

Palabras claves
atención - memoria - hipotiroidismo

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Key words
attention – memory - hypothyroidism.

Introducción
La memoria y la atención son funciones cerebrales superiores que, en condicionesnormales, permiten al ser humano un desempeño apropiado en la vida
personal y social. En gran medida somos lo que recordamos, y al hacerlo podemos guiar y fundamentar nuestra conducta presente y futura.
Las disfunciones de los procesos atencionales, la pérdida de algunos de los
tipos de memoria y el deterioro en el comportamiento que de ello deriva han
impulsado el estudio de la atención y de lamemoria desde hace bastante tiempo
atrás. Son importantes los aportes que, desde las distintas ciencias: la psicología, la biología, la neurología y la genética, por nombrar algunas, han enriquecido
y enriquecen en forma permanente el terreno donde hoy nos encontramos. Sin
embargo, quedan todavía muchos aspectos que aclarar respecto a estas funciones cognitivas.
Numerosos son los factores quepueden influir en la performance de la atención y la memoria, entre ellos, el estado endocrino del individuo. En este trabajo
se presenta el conocimiento que se tiene hasta el presente sobre la relación entre
hipofunción tiroidea, atención y memoria.

Desarrollo
Atención
La psicología ha mantenido a través del tiempo opiniones divergentes sobre
la atención. Desde la clásica publicación deMüller en 1873 y continuando con el
trabajo de Titchener (1908), se han sucedido las más diversas y extremas posiciones a este respecto. Sin embargo, Luria (1984), destaca que un nuevo e histórico enfoque fue realizado por Vigostky y sus colaboradores que, de alguna manera, salva el abismo que había existido en psicología entre las formas elementales e involuntarias y las superiores de la atención. Elcientífico ruso fue además el
primero en identificar la génesis social de las formas más complejas de atención
y la influencia organizadora que sobre ella tiene el lenguaje. En la ontogénesis, la

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atención voluntaria aparece como un regulador de los procesos atencionales
naturales y espontáneos que pueden observarse desdeedades muy tempranas.
El camino que media entre la atención natural a la atención mediada culturalmente es largo e implica la interiorización que le permite alcanzar el status de verdadera función cerebral superior.
La condición de función cerebral superior de la atención emanada de Vigostky
permite establecer que, si esta función corresponde a una categoría cerebral
superior, tiene un locus...