Atención y metacognición






La Atención:
Fases y MecanismosPreguntas:

1. ¿Qué es la Habituación?
La habituación es el descenso de la atención hacia determinadoestimulo. Por ejemplo, cuando un juguete pierde lo novedoso, este ya no capta la atención del infante, ya le parece aburrido y cuando esto ocurre se habla de habituación.
Esto dependerá de lacomplejidad, características y novedoso del estimulo.

2. ¿Cómo se evalúa la atención en los bebés?
La atención en los bebes se suele medir durante los dos primeros años a través del reflejo de orientacióncomo también la fijación ocular y tiempo de habituación. Se entiende que cuando el niño fija su mirada en un objeto, se capto su atención y cuando deja de observarla se habla de habituación.
Laatención se mide ubicando al niño frente a un material que actuara de estimulo y se comienzan a registrar la dirección de su orientación visual y también corporal, eso quiere decir, giros de cabezas eindicaciones con el dedo, entre otras. El tiempo que mantiene su mirada en el material antes de provocarse la habituación.

3. Explique el concepto grado de discrepancia
El grado de discrepancia se daen la interacción que tiene el niño con el medio el cual lo rodea. Para que el infante mantenga su atención a un estimulo dependerá del grado de discrepancia que exista. Se define como ladiferenciación del estimulo previo con uno nuevo.

4. ¿Qué es la selectividad atencional?
Es la concepción relacionada con la capacidad limitada del procesador humano al que un filtro atencional protegería lasobrecarga de estimulo. Tal mecanismo de filtro determinaría la información, que pasaría a ser procesada en profundidad a través de la acción de otros procesos psicológicos, como la memoria o el...