AtlanticoSur Antartida
Páginas: 84 (20845 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2015
La Cuestión del Atlántico
Sur y la Antártida
Prof. Edith V. Fernández
Congreso Internacional de Geografía
73° Semana de Geografía.
Observatorio Malvinas
LA CUESTIÓN DEL ATLÁNTICO SUR Y LA ANTÁRTIDA
2
Introducción.
La aprobación por ley del nuevo mapa bicontinental como mapa oficial de
la República Argentina es una herramienta fundamental para que las
nuevas generaciones de argentinos tomenconciencia de la dimensión de
nuestros espacios marítimos, insulares y antárticos y sus riquezas.
La presencia argentina en la Antártida constituye una política de Estado
desde 1904 a la fecha. Nuestro país, poseedor de los más sólidos
fundamentos como lo son la ocupación permanente y el hecho de haber
sido durante 40 años el único habitante de la Antártida, invita a afianzar
el conocimiento denuestra actividad pacífica, científica y respetuosa de los
Tratados internacionales en nuestra Patria Blanca y analizar los posibles
conflictos entre Estados, en tiempos donde el Tratado Antártico estaría
ingresando en una fase de descongelamiento.
Este trabajo aborda la Cuestión del Atlántico Sur y la Antártida con una
mirada integradora, profundizando las condiciones naturales, sociales,económicas y aspectos geoestratégicos de la región y enfatiza el análisis de
nuestros derechos soberanos en los archipiélagos australes y mar
circundante, frente al discurso británico que propicia la autodeterminación
de los pueblos, carente de fundamento en el Derecho Internacional.
Los acuerdos firmados durante la posguerra, sumado al manejo unilateral
británico, derivaron en una mayor presencia military económica de la
potencia invasora en la región con la consecuente explotación desmedida
de recursos pesqueros y exploración ilegal de cuencas de hidrocarburos.
En las presentes circunstancias, las vidas ofrendadas durante el conflicto
armado, deben iluminar a las actuales y futuras generaciones de
argentinos en la búsqueda de estrategias que permitan consolidar nuestra
presencia soberana en elAtlántico Sur.
El trabajo comprometido en las aulas con esta causa nacional es el mejor
homenaje que docentes y alumnos podemos realizar a los 649 héroes
Congreso Internacional de Geografía
Asimismo la falta de conciencia marítima en la población argentina
constituye una materia pendiente e implica un desafío desde el punto de
vista educacional. Las posibilidades de ampliación de nuestro frentemarítimo hasta las 350 millas marinas, espacio rico en recursos naturales
que necesita el mundo, constituye un escenario conflictivo, donde
nuevamente nuestros intereses se cruzan con los británicos ante la falta
de resolución de la soberanía por nuestras islas Malvinas, Georgias del
Sur y Sándwich del Sur
LA CUESTIÓN DEL ATLÁNTICO SUR Y LA ANTÁRTIDA
3
de Malvinas y a todas las familias queentregaron sus hijos, por
recuperar aquello que nos corresponde por derecho.
Entender el mundo en el que se vive con sus problemáticas e intereses,
permitirá a las nuevas generaciones de argentinos aprehender conceptos y
procedimientos significativos y ante todo adoptar una postura frente a los
desafíos que enfrenta nuestra patria, en donde nuestros jóvenes deberán
desarrollarse y construir su propioproyecto personal de vida.
Congreso Internacional de Geografía
Prof. Edith Viviana Fernández
LA CUESTIÓN DEL ATLÁNTICO SUR Y LA ANTÁRTIDA
Marco legal:
Primera:
Constitución
Nacional:
4
Disposiciones
transitorias
La Nación Argentina ratifica su legítima e imprescriptible soberanía sobre
las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur y los espacios
marítimos e insularescorrespondientes, por ser parte integrante del
territorio nacional.
La recuperación de dichos territorios y el ejercicio pleno de la soberanía,
respetando el modo de vida de sus habitantes, y conforme a los principios
del derecho internacional, constituyen un objetivo permanente e
irrenunciable del pueblo argentino.
Ley vigente en la ciudad de Buenos Aires referida a la enseñanza de la
Antártida,...
Sur y la Antártida
Prof. Edith V. Fernández
Congreso Internacional de Geografía
73° Semana de Geografía.
Observatorio Malvinas
LA CUESTIÓN DEL ATLÁNTICO SUR Y LA ANTÁRTIDA
2
Introducción.
La aprobación por ley del nuevo mapa bicontinental como mapa oficial de
la República Argentina es una herramienta fundamental para que las
nuevas generaciones de argentinos tomenconciencia de la dimensión de
nuestros espacios marítimos, insulares y antárticos y sus riquezas.
La presencia argentina en la Antártida constituye una política de Estado
desde 1904 a la fecha. Nuestro país, poseedor de los más sólidos
fundamentos como lo son la ocupación permanente y el hecho de haber
sido durante 40 años el único habitante de la Antártida, invita a afianzar
el conocimiento denuestra actividad pacífica, científica y respetuosa de los
Tratados internacionales en nuestra Patria Blanca y analizar los posibles
conflictos entre Estados, en tiempos donde el Tratado Antártico estaría
ingresando en una fase de descongelamiento.
Este trabajo aborda la Cuestión del Atlántico Sur y la Antártida con una
mirada integradora, profundizando las condiciones naturales, sociales,económicas y aspectos geoestratégicos de la región y enfatiza el análisis de
nuestros derechos soberanos en los archipiélagos australes y mar
circundante, frente al discurso británico que propicia la autodeterminación
de los pueblos, carente de fundamento en el Derecho Internacional.
Los acuerdos firmados durante la posguerra, sumado al manejo unilateral
británico, derivaron en una mayor presencia military económica de la
potencia invasora en la región con la consecuente explotación desmedida
de recursos pesqueros y exploración ilegal de cuencas de hidrocarburos.
En las presentes circunstancias, las vidas ofrendadas durante el conflicto
armado, deben iluminar a las actuales y futuras generaciones de
argentinos en la búsqueda de estrategias que permitan consolidar nuestra
presencia soberana en elAtlántico Sur.
El trabajo comprometido en las aulas con esta causa nacional es el mejor
homenaje que docentes y alumnos podemos realizar a los 649 héroes
Congreso Internacional de Geografía
Asimismo la falta de conciencia marítima en la población argentina
constituye una materia pendiente e implica un desafío desde el punto de
vista educacional. Las posibilidades de ampliación de nuestro frentemarítimo hasta las 350 millas marinas, espacio rico en recursos naturales
que necesita el mundo, constituye un escenario conflictivo, donde
nuevamente nuestros intereses se cruzan con los británicos ante la falta
de resolución de la soberanía por nuestras islas Malvinas, Georgias del
Sur y Sándwich del Sur
LA CUESTIÓN DEL ATLÁNTICO SUR Y LA ANTÁRTIDA
3
de Malvinas y a todas las familias queentregaron sus hijos, por
recuperar aquello que nos corresponde por derecho.
Entender el mundo en el que se vive con sus problemáticas e intereses,
permitirá a las nuevas generaciones de argentinos aprehender conceptos y
procedimientos significativos y ante todo adoptar una postura frente a los
desafíos que enfrenta nuestra patria, en donde nuestros jóvenes deberán
desarrollarse y construir su propioproyecto personal de vida.
Congreso Internacional de Geografía
Prof. Edith Viviana Fernández
LA CUESTIÓN DEL ATLÁNTICO SUR Y LA ANTÁRTIDA
Marco legal:
Primera:
Constitución
Nacional:
4
Disposiciones
transitorias
La Nación Argentina ratifica su legítima e imprescriptible soberanía sobre
las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur y los espacios
marítimos e insularescorrespondientes, por ser parte integrante del
territorio nacional.
La recuperación de dichos territorios y el ejercicio pleno de la soberanía,
respetando el modo de vida de sus habitantes, y conforme a los principios
del derecho internacional, constituyen un objetivo permanente e
irrenunciable del pueblo argentino.
Ley vigente en la ciudad de Buenos Aires referida a la enseñanza de la
Antártida,...
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