Atlas Universal
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N. “TOMÁS VICENTE GONZÁLEZ”CARICUAO- CARACAS
AÑO ESCOLAR: 2015-2016
Profe: Carlos Eduardo Nieves González.
Asignatura: Ciencia de la Tierra.
Actividad Evaluativa: Alta Universal. 20% 4 ptos.
Pasospara realizar el atlas universal.
1)- Membrete.
2)-Tener un titulo Innovador que se relacione con los temas dados del Atlas universal.
3) -Índice.
4) -Introducción.
5) –Ciencia dela Tierra: Definición y Campo de Estudio: Que es Ciencia de la Tierra, Objetivo de la Ciencia de la Tierra y Ciencias auxiliares de la Ciencia de la Tierra.
5)- El Universo: Que esel Universo, Que es la Vía Láctea, , Que son las Estrellas, Formación y Evolución de la Estrella, Tipos de Estrellas, Generación de Energía en las Estrellas, Que un Telescopio deMonte Palomar , Que es un Análisis Espectral , Que es la Radiotelescopio .
5.1)-Que son las Galaxias, Origen y Evolución de la Galaxias, Tipos de Galaxias, Que son lasConstelaciones y sus tipos, Que son las Nebulosas y su clasificación.
6)- El Sistema Solar: Que es el sistema Solar , Como se formo el Sistema Solar , Objetivo del Sistema Solar ,Descubrimiento y Exploración del Sistema Solar , Los 9 grandes Planetas conocidos, Que son Planetoides , Que son los Satélites y sus tipos. Que son los Cometas y sus tipos, Que sonMeteoritos, que son los eclipses y sus tipos.
6.1) – Que es el Sol, Estructura del Sol, Que es la Luna y Fases de la Luna.
7)- Conclusión.
8)- Fuentes Bibliográficas.Nota: Cada Definición o Concepto del Universo y Sistema Solar tiene que Citar el Autor, su Referencia Bibliográfica y su representación geográfica. (Imagen). Gracias.
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