ATLETISMO INICIACI N

14-05-05
º
Bibliografía

Temarios
3

Técnicas Atlética de Jorge de Hgedüs
EditoriaL Stadium
Didáctica del Atletismo
Barrionuevo
Editorial Agro - Vest

de

Editorial - Apuntes de cátedra

Luis

3
3
3
3

Todo

3

Lanz. Disco no se toma en este
cuat.
SI Diciembre –marzo – Previos Libres

Reglamento Internacional de Atletismo
3
Editorial Stadium

☺

Disco (biblioteca)- no se toma en
este cuat.
SIDiciembre –marzo – Previos Libres
disco (biblioteca) no se toma en
este cuat.
SI Diciembre –marzo – Previos Libres

SUERTE!!!

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Atletismo de iniciación:
Características generales del Atletismo
Antecedentes:
Tradicionalmente, el Atletismo se presenta como el deporte madre por
excelencia y en opinión de muchos, permite determinar e incluso medir en
forma muy precisa las capacidades motrices de laspersonas.
Desde el corredor de maratón hasta el lanzador de peso, se halla
representadas numerosas morfologías, múltiples tipos de personalidad y
también toda una serie de capacidades motrices fundamentales. Esta gran
diversidad y esta posibilidad de medir exactamente en metros y segundos
constituye, sin duda, parte de las razones que impulsan a profesores y
entrenadores de otros deportes a buscaren el Atletismo unos modelos de
adiestramiento y asimismo explica el hecho de que represente el elemento
esencial de la más grande competición deportiva, es decir, Los Juegos
Olímpicos.
Que es el Atletismo:
Es una actividad física integrada por acciones naturales como la carrera, el
salto y el lanzamiento, realizada por el hombre bajo una u otra forma, desde el
origen de la especie.
Por sutradición, universalidad y prestigio, como por la gama de actitudes y
funciones que abarca, “es el deporte básico por excelencia”.
También en los Juegos Olímpicos modernos constituye el elemento más
importante, empleándose en todos los países por su valor educacional,
funcionalidad en la mejora de la condición física del hombre, base necesaria
para el rendimiento óptimo en los demás deportes.
Además delmantenimiento físico y la mejora deportiva, el Atletismo en un
campo de experimentación e investigación sobre el hombre, con la ventaja de
poder constatar de forma exacta, el progreso. (Manual Didáctico del Atletismo.
Ballesteros Alvarez.1980. pag.11)

También en los Juegos Olímpicos constituye el elemento más atractivo de
todas las competencias, empleándose en todos los países por su valoreducacional. Además es un campo de experimentación e investigación
sobre el hombre con la ventaja de poder constatar de forma exacta el
progreso ya que sus resultados son mensurables en tiempos y
distancias.

2

Tomando como punto de partida para esta presentación, la bibliografía
abordada respecto a temas relacionados con los contenidos agentes y
actividades a desarrollar en un buen programa deEducación Física, en todos
encontramos que una de las primeras actividades que se plantean, son las
denominadas Formas Físicas Básicas o Formas Básicas de Movimiento o
Formas Elementales, vale decir, correr, saltar, lanzar
Entre una gran gama de posibilidades motrices, la carrera, el salto y los
lanzamientos, aparecen como muy importantes desarrollarlas en la fase
de la escolaridad primaria
Por otro lado,encontramos en la bibliografía específica que las Formas
Básicas o Elementales en el Atletismo son, la carrera, el salto y los
lanzamientos.
Podemos pensar que las F.F.B. son fundamentales en un buen programa
de Educación Física, y también podemos pensar que la incorporación de
la temática del Atletismo es fundamental para un completo programa de
Educación Física.
No obstante, teniendo en cuentaestos antecedentes, la enseñanza de las
Formas Atléticas Básicas, es uno de los agentes más descuidados en los
programas escolares de Educación Física. Este descuido se debe quizás a que
algunos argumentan, que por falta de espacios adecuados, materiales
necesarios es imposible implementar su práctica en las escuelas y este
“supuesto” condiciona a que solamente se desarrolle este deporte en...