atletismo

Páginas: 15 (3510 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2014




UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
“Enrique Guzmán y Valle”
La Cantuta
“Alma Máter del Magisterio Nacional”


ATLETISMO



Tema: MEDICIONES Y REGLAS DE SALTOS Y CARRERAS


Alumnos: Ayala Huaman anderson

Profesor:


Ciclo: 2014 – Il




























El presente trabajo monográfico de atletismo esta dedicado a todos miscompañeros y espero que les sirva ya que esta información es muy inportante




























SUMARIO

DEDICATORIA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN




1. REGLAS Y MEDICIONES DE SALTOS Y CARRERAS
1.1. Definición.
1.2. Clasificación de satos
1.2.1 Salto alto reglas y mediciones
1.2.2 salto de longitud reglas y mediciones
1.2.3 saltotriple reglas y mediciones
1.2.4 salto con pértiga reglas y mediciones
1.3 Clasificacion de carreras
1.3.1 carrera de velocidad reglas y mediciones
1.3.2 carrera con vallas reglas y mediciones
1.3.3 carrera medio fondo reglas y mediciones
1.3.4 carrera fondo reglas y mediciones
1.3.5 carrera con relevos reglas y mediciones
1.3.6 carrera tipo marcha reglas y mediciones1.3.7 carrera con obstaculos reglas y mediciones



CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS


INTRODUCCIÓN


El presente trabajo monográfico: “mediciones y reglas del atletismo en carreras y saltos ”, es de suma importancia en la formación de docentes de todos los niveles educativo, es por eso, que desarrollamos este tema para ponerlo en consideración de nuestros compañeros de estudio.
Pararealizar el presente trabajo hemos utilizado la técnica de fichaje y el análisis de datos.

La mediciones y reglas de saltos carreras comprende dos temas en uno trata sobre las mediciones y reglas de los saltos y y el segundo de las reglas y mediciones de carreras .

Las dudas presentadas durante el proceso del trabajo realizado, fueran absueltas a medida que se iba avanzando, medianteel debate e intercambio de ideas del grupo.

Una de las ideas principales a que hemos concluido es que los materiales didácticos son de suma importancia para los futuros docentes de atletismo .
(Metodología y técnicas de atletismo
Autor: Joan Rius Sant)








CAPITULO I

1. ATLETISMO CARRERAS Y SALTOS

1.1. Definición.
El atletismo es un deporte que contiene un gran conjuntode disciplinas agrupadas en carreras,. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura.

El número de pruebas, ya sean individuales o en equipo, ha variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno de los pocos deportes practicados universalmente, ya sea en todo el mundo aficionado o en muchas competiciones a todos losniveles. La simplicidad y los pocos medios necesarios para su práctica explican en parte este éxito.

Los primeros vestigios de las competencias atléticas se remontan a las civilizaciones antiguas. La disciplina fue desarrollándose a lo largo de los siglos, desde las primeras pruebas hasta su reglamentación.

El calendario está dominado por cuatro tipos de eventos: reuniones, reuniones entreclubes, campeonatos nacionales y los principales eventos internacionales. Los Juegos Olímpicos son el evento internacional más prestigioso. Se celebran cada cuatro años desde 1896 y el atletismo es la disciplina más importante en ellos.

(Atletismo para todos, de Mazzeo y Mazzeo, Stadium Editorial (2008)






Correr, caminar, lanzar movimientos y saltar son movimientos naturales en elhombre y, de hecho, el concepto de atletismo se remonta a tiempos muy lejanos, como lo confirman algunas pinturas rupestres del Paleolítico Inferior (6000 a. C.-5500a.C) al Neolítico que demuestran rivalidad entre varios corredores y lanzadores.1 Las fuentes se hacen más precisas en Egipto en el siglo XV antes de nuestra era, con la referencia escrita más antigua, referida a la carrera a pie,...
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