atm a toda madre lml

Prácticas de Lógica Computacional.

Aquí no hay quien estudie…Lógica

Curso 2006/07

Nuestro objetivo es implementar un programa en
PROLOG que dé como resultado un videojuego de tipo aventuraconversacional. En este
momento ya conoces la historia que vas a desarrollar usando el lenguaje Prolog. Además ya sabes
que para hacer tu “pinitos” con este lenguaje y empezar a escribir el programaque describa la
aventura debes contar con un editor de texto (emacs) y un entorno de programación (SWI-Prolog).
El editor te permitirá escribir el programa en un fichero de texto (con extensión.pl) que después
compilarás y ejecutarás para obtener resultados. Vamos a comenzar y… ¡a ver qué sale!
Actividad 1.1: Crea un fichero PROLOG llamado [identifica]_fase1.pl
Actividad 1.2: Escribe lasprimeras líneas de tu programa para hacer que la consola
se borre cuando tu fichero [identifica]_fase1.pl sea cargado en el intérprete de SWIPROLOG (cuando se haga doble clic o unconsult(‘fichero.pl‘), por ejemplo).
Actividad 1.3: Hacer que PROLOG escriba en la consola el título de la aventura, su
argumento inicial1, el nombre del autor o autores, el grupo de prácticas de lógica al que
pertenece(n)y un texto que diga “Escribe empieza. para dar comienzo a la aventura”.

En cada fase (fasei, i = 1,…8) debes crear un fichero [identifica]_fasei.pl donde [identifica]
será el nombre que hayaselegido para identificar a tu grupo de compañeros con los que harás las
prácticas. Desde este momento hacemos que nuestro programa comience, pero aún no hace nada.
Para que pueda hacer lo que queremosserá necesario incorporarle 2 partes principales: los datos
que describen la aventura, los personajes y el mundo, y las reglas lógicas de funcionamiento. De
esta forma, PROLOG sabrá cómo es el mundoy qué debe hacer para que funcione. Empezaremos
por incorporarle los primeros datos de descripción del entorno…

Actividad 1.4: Dile a PROLOG quiénes son los vecinos y cuáles son las zonas...