Atrapados en la escuela










Practica No. 1
LA CLASIFICACIÓN DE OBJETOS
1. Contesta: ¿Para qué sirve una clasificación?


2. MATERIAL
a) Varios objetos de hierro deteriorados como clavos, ganchos de ropa, tornillos, tuercas, argollas, corcholatas, trozos de tubo y objetos metálicos en general. Se consiguen en el hogar, talleres, fábricas, depósitos de chatarra y lugares similares.
b) Lija de aguac) Guantes gruesos, de carnaza por ejemplo.
d) Anteojos protectores.
3. PROCEDIMIENTO
a) Coloca los objetos deteriorados sobre una superficie plana, como una mesa. ¡Son necesarios los guantes cuando se manipulan objetos cortantes, para evitar que se produzcan heridas en cualquier parte del cuerpo!
b) Obsérvenlos con mucha atención.
c) Toma con cuidado cada objeto y lo raspa con la cuchara,especialmente en las zonas deterioradas. ¡Es necesario utilizar los lentes para evitar que brinquen pedacitos de metal oxidado y se incrusten en los ojos, lo que puede provocar daños severos en la córnea!
d) Verifiquen si se desprende algún material de los objetos deteriorados.
e) Sepárenlos en cuatro grupos, según su deterioro.
4. Registren sus observaciones en la siguiente tabla.

DETERIOROOBJETOS EN CADA AGRUPAMIENTO
CARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETOS
HUMEDAD DEL LUGAR DONDE SE ENCONTRÓ EL OBJETO
MINIMO



POCO



MEDIO



MUCHO




5. Elaboren un informe de lo observado y de la forma en que realizaron la clasificación.
A) ¿Qué observaste?





B) ¿Cómo realizaste tu clasificación?





6. CUESTIONARIO
a) ¿Qué características eligieron paradeterminar el deterioro de los objetos?
1) Grado de oxidación 2) lugar donde se encontró 3) humedad

b) ¿Cómo participa la humedad en el deterioro de los objetos?
1) Acelera el deterioro 2) No afecta el deterioro 3) Retarda el deterioro

c) ¿Qué utilidad tiene la clasificación en el trabajo científico?
1) Ayuda a tener un orden 2) Ninguna3) Es poco importante

d) ¿Para qué sirve la comunicación de resultados en esta actividad?
1) Universalizar resultados 2) Dar a conocer resultados 3) No sirve






FECHA:


_______________________ ____________________ _______________________
NOMBRE DEL ALUMNO Vo.Bo.CALIFICACIÓN

RUBRICA PRACTICAS DE LABORATORIO

DESTACADO
(10)
SATISFACTORIO
(9-8)
SUFICIENTE
(7-6)
INSUFICIENTE
(5)
Puntualidad
Asiste puntualmente y constantemente al laboratorio
Algunas veces tuvo retardo
Constantemente asiste con retardo
No hay evidencias
Materiales
Cumple con todos los materiales usados en el experimentos
Cumple con todos menos1 de los materiales usados en el experimento, pero ello no afecta el desarrollo del mismo
Cumple con casi todos los materiales usados en el experimento y su falta si afecta el desarrollo del mismo
No cumple con los materiales
Procedimiento
Sigue los pasos del procedimiento adecuadamente
Sigue los pasos del procedimiento pero no completamente con orden cronológico
Realiza el procedimientosin seguir un orden cronológico
No realiza práctica
Análisis de Resultados
Responde y analiza completamente y con conocimiento cuestionario de práctica
Responde y analiza el cuestionario de práctica
Responde el cuestionario de práctica
No contesta cuestionario
Limpieza
Mantiene limpio su lugar de trabajo, y entrega materiales de laboratorio limpios
Mantiene limpio su lugar de trabajo yalgunos materiales de laboratorio
Mantiene poco limpio el lugar de trabajo y no entrega material de laboratorio limpio
Mantiene sucio su lugar de trabajo y entrega material de laboratorio sucio
TOTAL




LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS TENDRA UN VALOR DEL 10% DE LA CALIFICACIÓN TOTAL DEL BLOQUE DE EVALUACIÓN SOBRE LA BASE DE UNA CALIFICACIÓN DE 10






Practica No. 2
DETERIORO DE LOS...