ATRAPAME SI PUEDES








1. ¿Qué tan apropiada es la comunicación que llevan a cabo los niños al interactuar entre sí?
Dentro del aula pude notar que si era apropiada ya que lamaestra les llama la atención si dicen malas palabras y también son respetuosos, dicen por favor, gracias, y si algo no les parece se lo hacen saber a la maestra ,esto da aentender que si hay comunicación entre ellos, cuando salen a receso todos los salones se juntan y conviven entre sí, se ponen de acuerdo para jugar y hay muchacomunicación porque desde el momento en que deciden hacer algo juntos quiere decir que hay una comunicación muy buena.

2. ¿Qué tan apropiada es la comunicación que llevan con otroscompañeros, maestros?
Para la edad que tienen si es muy apropiada porque dan a conocer lo que no les parece y son capaces de resolver problemas por medio de una buenacomunicación, si hay un conflicto la maestra hace que platiquen entre ellos y lleguen a un acuerdo, tienen la confianza de platicar con la maestra sin el miedo de que losregañe porque ella ha implementado un buen ambiente de aprendizaje.









¿Consideras que los niños al comunicarse mantienen una relación lógica de lo queplatican?
Tienen coherencia en lo que platican, todo es muy fantasioso pero si hablan del mismo tema, empiezan a jugar siendo superhéroes y todos son superhéroes, luegohablan de muñecas y siguen con el mismo tema.


3. ¿Cuándo mantienen una conversación, mantienen la atención prestada?
No todos los alumnos prestan la atención necesaria,voltean para todos lados pero al momento de contestar si los hacen reflexionar y contestan lo adecuado ubicándose en la pregunta y siendo coherente con lo que responde.