Atribución Cuando Los Individuos Observan Una Conducta

Teoría de la atribución cuando los individuos observan una conducta, tratan de determinar si su causa es interna o externa.

El error de atribución fundamental tendencia a subestimar la frecuencia de los factores externos y sobrestimar la de los factores internos.

Tendencia auto favorable. Tendencia de los individuos a seguir su éxito a factores externos al tiempo que echan culpa de losfracasos a factores externos.

Percepción selectiva. La gente interpreta selectivamente lo que me a partir de sus intereses, antecedentes, experiencias y actitudes.

Efecto de halo. Es una impresión general acerca de individuos a partir de una sola característica.

Decisiones. Elecciones hechas entre dos o más alternativas.

Problema. Discrepancia entre un estado actual de un estado deseado.Razonamiento. Hacer elecciones coherentes y del máximo valor en el contexto de determinadas restricciones.

Modelo de toma racional de decisiones. Describe cómo debe conducirse los individuos para maximizar algún resultado.

Creatividad capacidad de concebir ideas nuevas y útiles.

Modelo de tres componentes de creatividad. Postura de que la creatividad de los individuos requierencompetencia, habilidades de pensamiento creativo y motivación intrínseca de las tareas.

Racionalidad acotada. Los individuos toman misiones elaborando modelos sencillos en los que actúan las características esenciales de los problemas sin captar toda complejidad.

Toma intuitiva de decisiones. Proceso inconsciente creado por experiencia destilada.

Heuristicos. Atajos en los juicios para la toma dedecisiones.

Heuristicos de la disponibilidad. La relación entre avanzar sus juicios con la información que ya posee.

Heuristicos representativo. Evaluación de la probabilidad de una ocurrencia trazando analogías y buscando situaciones idénticas donde no las hay.

Utilitarismo. La decisiones se toman para brindar el máximo bien al mayor número de personas.

Soplones. Individuos querevelan actos inmorales de su patrón a personas de fuera.
Motivación. Proceso que dan cuenta de la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo por conseguir una meta.

Teoría de la jerarquía de necesidades. Hay una jerarquía de cinco necesidades: fisiológicas, de seguridad, sociales, de estima y autorrealización. A medida que se satisface cada una, la siguiente se convierte en la dominante.Autorrealización. Negrita impulsó por convertirse en lo que uno es capaz de ser.

Necesidades de orden inferior. Necesidades que se satisface externamente; la fisiológicas y psicológicas.

Entidades de orden superior. Enviad que se satisfacen internamente: las sociales, la autoestima y autorrealización.

Teoría X. su posición de que a los empleados no les gusta su trabajo, son flojos ,rehúsan las responsabilidades y deben ser obligados a trabajar.

Teoría Y. visión de que a los empleados les gusta el trabajo, son creativos, busca responsabilidades pueden dirigirse ellos mismos.

Factores de higiene. Factores como las políticas y la administración de la compañía, la supervisión y el salario, que cuando son adecuados para el puesto, aplacan a los trabajadores. Cuando estosfactores son los adecuados, las personas no se sienten insatisfechas.

Teoría ERC. Hay tres grupos de necesidades básicas: tenencia, relación y cimiento.

Teoría de la necesidades de Mcclelland. Logró, poder y afiliación son tres necesidades importantes que ayudan a explicar la motivación.

Necesidad de logro. Impulso por sobresalir, por tener realizaciones sobre un conjunto de normas, de lucharpor tener éxito.

Necesidad de poder. Necesidad de hacer que los otros se conduzcan como no lo habrían hecho de otro modo.

Necesidad de afiliación. Deseo de tener relaciones amistosas y cercanas.

Teoría de la evaluación cognoscitiva. Asignar recompensas extrínsecas por una conducta que antes tenía una recompensa intrínseca, tiende a disminuir el grado general de motivación.

Teoría de...