Audicion

Universidad de Colima
Facultad de Medicina – Centro Universitario de Investigaciones
Biomédicas
Facultad de Ciencias de la Educación

TESIS PARA OBTENER EL GRADO DE
MAESTRO EN CIENCIAS MÉDICAS
TITULO
PREVALENCIA DE HIPOACUSIA EN ESCOLARES QUE
ASISTEN A PRIMERO DE PRIMARIA EN EL MUNICIPIO DE
COLIMA
AUTOR
Ing. Eduardo López Gil

Dr. en C. F. Zian Julio Aguirre Taboada
Responsabledel proyecto para el fondo Dr. Ramón Álvarez Buylla

Dr. en C. F. Alejandro Elizalde Lozano
Asesor Básico

M. en C. M. Bertha Alicia Olmedo Buenrostro
Asesora Clínica

Colima, Col., abril 2004

AGRADECIMIENTOS
Quiero agradecer a quienes sin su incondicional apoyo y ayuda no
hubiera sido posible lograr esta meta en mi vida:

A mi esposa Anilu, que con amor, paciencia y apoyo le hasabido dar un buen
rumbo a mi vida, a ti amor... que día a día me haces ser una mejor persona.

A mi hija Anilu Montserrat que es mi aliciente para seguir con esta hermosa
vida, a ti... mi hermosa criaturita que vienes en el vientre de tu madre, te
estamos preparando el camino para que tu vida sea lo más feliz posible.

A mis padres, quienes con sus errores y aciertos me enseñaron de doloresy
sacrificios, a ustedes que me han enseñado a sembrar, esperando que algún
día venga la cosecha. Este trabajo se los dedico ya que sus desvelos y
preocupaciones dieron fruto y ese fruto a hecho un nuevo árbol donde
multiplicare sus enseñanzas y consejos. Los amo.
A mis hermanas y familiares que confiaron en que yo podía lograrlo. No fue
nada fácil, pero lo pudimos hacer. Mil gracias.
A laDra. Bertha que me hizo sentir que hacerlo era algo sencillo, por su
inteligencia y buen humor, por su Don de gentes que la hace ser una
extraordinaria persona, doy gracias a Dios por haberla puesto en mi camino, ya
que usted y la Dra. Luz Elena Chapula me animaron a seguir en estas mieles
de la investigación en salud.

Al Dr. Alejandro Elizalde por su generosa asesoría y sus atinadísimoscomentarios, sobre todo por apoyarme, aún sabiendo que no sería fácil.
A mis maestros de la maestría que han sido tan tolerantes conmigo, a mis
compañeros que fueron una gran guía en la búsqueda del camino, Gracias
amigos.

Al Dr. Enrique Higareda, mi gran amigo que me motiva a seguirme preparando,
eres un gran ejemplo a seguir.

A Zian por confiar en mi trabajo y aguantar todos lostramites que tuvimos que
pasar.

Al poeta Jorge Vega, un buen amigo y una persona admirable, gracias.

Al fondo Dr. Ramón Álvarez Buylla, por su aportación económica para la
realización de este proyecto.

A CONACYT por la beca otorgada para la realización de la maestría.

A Dios que ha hecho de mi vida una hermosa fiesta.

A todos ellos, mi más profundo agradecimiento.

"Hay hombresque luchan un día
y son buenos.
Hay otros que luchan un año
y son mejores.
Hay quienes luchan muchos años
y son muy buenos.
Pero hay los que luchan toda la vida:
Esos son los imprescindibles".
Bertolt Brecht

INDICE
pag.
Resumen

1

Introducción

2

I. MARCO TEÓRICO

3

a) Embriología del oído

3

b) Anatomía del oído

9

c) Fisiología de la audición

19

d)Hipoacusia

45

e) Tipos de hipoacusia

45

f) Etiología de la hipoacusia

47

g) Epidemiología

51

h) Clasificación de hipoacusias de acuerdo a severidad de
pérdida auditiva

53

i) Pautas para solicitar valoración auditiva en
niños que no se ajustan al desarrollo normal

54

j) Pruebas diagnósticas

55

k) Tratamiento

64

l) Planteamiento del problema

66m) Justificación

67

n) Objetivos

68

General
Específico
II. Material y Métodos
a) Diseño de estudio

69

b) Universo de trabajo

69

c) Tamaño de muestra

69

d) Criterios de inclusión

71

e) Criterios de exclusión

71

f) Criterios de eliminación

71

g) Procedimiento

71

h) Manejo estadístico

73

i) Operacionalización de variables

74

j)...