auditiva

BLOQUE II.- Respuestas educativas a las nee asociadas a la discapacidad auditiva de
los niños y de los adolescentes.

Actividad.- Responde las siguientes preguntas.
Respecto a las adecuaciones deacceso:

¿Por qué consideras necesario llevarlas a cabo específicos de Raúl?
Porque Raúl presenta una discapacidad por lo tanto el cómo cualquier niño necesita
adecuaciones específicas, como enlos materiales, inmobiliarios, etc., para poder comprender las
actividades que se estén llevando acabo.

¿Qué adecuaciones en las instalaciones de la escuela cree que favorecerían al niño?
Quetanto en la escuela como en su salón haya señalamientos con señas mexicanas, además de
que su maestro de grupo se lo enseñe dicho lenguaje.

Mencione por lo menos cinco adecuaciones en el aula quepodrían apoyar a Raúl.
Contenidos
Materiales
Lugar preferencial
Iluminación
Alfombras

¿Qué apoyos técnicos y materiales necesita o le pueden hacer falta?
Le hacen falta materiales acorde a ladiscapacidad que presenta, para que se mas entendible lo
que se le explica.

¿Considera que necesita materiales específicos?, ¿cuáles?
Si, para facilitar su comunicación y expresión, así como suparticipación real en el aula, podrían
ser materiales como y tableros para la comunicación a través de sistemas alternativos o
aumentativos, o bien programas de procesamiento de texto, todo tipo dematerial manipulativo,
podría contar el maestro con un intérprete del lenguaje manual.

Respecto a las adecuaciones en los elementos del currículo:

¿Considera que son necesarios en el caso de Raúl?,¿Por qué?
Sí, porque al realizar el conjunto de modificaciones que se realizan en las actividades, la
metodología, los criterios y procedimientos de evaluación, los contenidos y los propósitos,atenderán a sus necesidades, logrando su mayor participación en el currículo común y que pueda
identificarse con la clase e ir entablando más interacciones con todo el grupo-clase.

De las siete...