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1. ¿Cuál es la idea económica fundamental de la escuela de Chicago?
El profesor emérito de la Universidad de Chicago JOHN MILTON FRIEDMAN dice los modosde la gente no era muy correcto estaban interesado en las ideas y en la discusión y no reparaban si alguien se enojaba. Un hombre concreto llego a destacarse en aquellosdebates JOHN MILTON FRIEDMAN se convirtió en el mayor exponente de la corriente económica quien se dio a llamar escuela de chicago El mejor medio para controlar laeconómica consistía en reducir al mínimo la intervención estatal y potenciar el mercado libre,
LOS ECONOMISTAS ADVERTIAN A LOS POLITICOS, LA UNICA RAZON DE LOS MALORSRESULTADOS ECONOMICOS ESQUE EL GOBIERNO NO HACE TODO LO QUE DEBE,
2. ¿Cuáles fueron loa años de gloria en EEUU, Europa y Japón?
LA ECONOMIA Keynes había hiendocumplido con lo prometido EE.UU., Europa y Japón así mismo avían experimentado un gran crecimiento de sus economías y sus niveles de vida la gente disfrutaba de unaprosperidad inimaginable en la posguerra mundial.
3. ¿Qué es estanflación?
Significo el fin de la inocencia keynesiana, se producían dos fenómenos cuya simultaneidad loskeynesianos consideraban imposible, sedaba por un lado con un estancamiento de la economía, con una alta tasa de paro y por otro una inflación en el aumento de los precios4. ¿Cuál es la política de Rigonomanía?
Se componía de 4 imediantes básicos,
El primero era una moneda fuerte
El segundo la liverización
El tercero lamoderación impositiva
El cuarto recordé del gasto público
5. ¿Por qué Margaret Tatcher privatizo los puestos de mando de la economía británica?
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