Auditoria 2

Globalización educación y conocimiento.
Carlos Montemayor
Proceso
19 de diciembre de 2004
Páginas 64 y 65

Resumen:
En la primera se apunta que “solo el servidor solo cruce la frontera”.Aquí a diferencia de los bienes que cruzan la frontera, a la enseñanza se le llama el servicio mismo. Se piensa que esta modalidad podría crecer rápidamente en el futuro por el uso de nuevastecnologías para la enseñanza a distancia. En la segunda modalidad se especifica que “un consumidor del servicio se traslade a otro país” el ejemplo que ofrece es la de un estudiante que viaja al extranjero. Latercera modalidad se refiere a las modalidades en el extranjero para el estable ciento de “proveedores de educación”. La cuarta modalidad alude a personas concretas, profesores o investigadores queviajan a otro país para “proporcionar una servicio educativo”

Comentario:
Bueno en mi opinión pienso que esta es una de las mejores propuestas que se llevan a cabo y creo que tendría muy buenosresultados ya aceptación entre diversos países puesto que ellos lo que buscan es mejorar a sus habitantes para poder progresar y así progresar ellos mismos ya que viviendo en un mundo globalizado lacompetencia no sería justa al no tener las mismas herramientas al alcance de todos como tener la oportunidad de tener una educación de primer nivel solo por el hecho de vivir en un país tercermundistahasta cierto punto yo creo que muchas de estas medidas o aplicaciones se han estado llevando a cabo pero con un perfil muy bajo si dejaran de poner tantas y tantas trabas muchos países como es elcaso de estados unidos y mejorar las condiciones y modalidades para poder abrir sus fronteras a ciertas circunstancias como es la educación sería una mejora de oportunidades para muchos países deescasos recursos pero en parte yo creo que esta es una de las cosas que estados unidos y muchos países de primer nivel creo no están dispuestos hacer puesto que perderían mucha de las ventajas que tiene...