Auditoria De Sistemas

CECAC
El centro escolar Cuauhtémoc A.C es una organización sin fines de lucro conformada por los colegios Isabel la Católica, La Salle y Francisco G. Sada, soportados por una unidad servicio educativo en los niveles de jardín de niños, primaria y secundaria bajo el enfoque de formación integral humano-cristiana.

MISION

Contribuir a mejorar la calidad de vida de la sociedad brindando unservicio educativo de excelencia que impulse a sus alumnos, a través de una formación integral, a desarrollar todas sus capacidades para beneficio propio de su familia y de la comunidad en la que se desenvuelven.

VISION

Ser una organización líder reconocida por cumplir con su vocación social como formadora de personas componentes, con una sólida formación moral y con vocación de servicio,misma que contribuyan a elevar la calidad de vida de la sociedad.

POLITICA DE CALIDAD

Es política del centro escolar Cuauhtémoc A.C. y de todas las personas que lo integramos, vivir una cultura de calidad en el trabajo, para así atender con prontitud y calidez las necesidades de nuestros clientes y proveedores ya sea anticipando pro-activamente nuestro servicio o bien atendiendo susrequerimientos con la finalidad de satisfacer o exceder sus expectativas; garantizando con esto el cumplimiento de nuestro compromiso de otorgar un servicio educativo de clase mundial.

MOTIVOS DE LA AUDITORIA

Para una mejor productividad empresarial, los responsables de los sistemas, que usan los distintos departamentos o áreas de negocio, deben conocer los riesgos derivados de una inadecuadagestión de sistemas y los beneficios generados por una gestión óptima.

OBJETIVOS DE LA AUDITORIA

Evaluar la fiabilidad
Evaluar la dependencia de los Sistemas y las medidas tomadas para garantizar su disponibilidad y continuidad
Revisar la seguridad de los entornos y sistemas.
Analizar la garantía de calidad de los Sistemas de Información
Analizar los controles y procedimientos tantoorganizativos como operativos.
Verificar el cumplimiento de la normativa y legislación vigentes
Elaborar un informe externo independiente.

ALCANCE DE LA AUDITORIA

Eficiencia en el uso de los recursos informáticos
Validez de la información
Efectividad de los controles establecidos

ESTRUCTURA ORGANICO-FUNCIONAL DEL AREA DE INFORMATICA

Existe un jefe de área de sistemas
Existe unayudante de mantenimiento
Existen computadoras en el área de - recursos humanos,
* Kínder
* Primaria
* Secundaria
* Sala de maestros
* Conmutador

CONFIGURACION DEL HARDWARE Y SOFTWARE INSTALADO

En el área de kínder, primaria y secundaria se cuenta con software Windows xp.
En el área de recursos humanos, sala de maestros y conmutador con Windows vista.
LA AUDITORIACONTROLES FISICOS

Autenticidad
Cualquier alumno, maestro o persona que está en alguna de las diferentes instalaciones del plantel educativo, puede tener acceso al área de computación siempre y cuando no sea en el área de recursos humanos y sala de maestros, ya que se necesita un numero de usuario y contraseña.
Exactitud
Existen páginas de red en las cuales se pasan las calificaciones delos alumnos para los tres tipos de niveles de enseñanza, para cada tipo de nivel son tantas columnas de casillas, es decir que para los alumnos de primaria son 4 y los alumnos de secundaria son 7.
Totalidad
Una vez que se introducen los datos hacia algún alumno los maestros no tienen autorización para cambiar las calificaciones.
Privacidad
Existen diferentes claves de acceso para alumnos,maestros y directores, cada quien con ciertas limitaciones y funciones.
Existencia
Los alumnos manejan un historial de calificaciones así los padres de familia están al pendiente de los alumnos.

Protección de activos
Hay en cada departamento extintores, señalamientos de no introducir comida y agua.
El antivirus se renueva cada ciclo escolar nuevo, y se le da mantenimiento frecuentemente....