Auditoria Superior De La Federacion

Páginas: 142 (35471 palabras) Publicado: 12 de abril de 2011
V.3.1.3. Informe de la Auditoría de Desempeño
V.3.1.3.1. Funciones de Docencia, Investigación, Difusión de la Cultura y Gestión Institucional
Auditoría: 08-4-99A3Q-07-0500
Criterios de Selección
Esta auditoría se seleccionó con base en los criterios generales y particulares establecidos en la
Normativa Institucional de la Auditoría Superior de la Federación para la planeación específicautilizada
en la integración del Programa Anual de Auditorías para la Fiscalización de la Cuenta Pública 2008,
considerando la importancia, pertinencia y factibilidad de su realización.
Objetivo
Fiscalizar la gestión financiera de los recursos federales ejercidos, para verificar el cumplimiento de los
objetivos y metas de los fines y funciones de docencia, investigación, difusión de la cultura ygestión
institucional.
Alcance
Universo Seleccionado: 3,860,101.0 miles de pesos
Muestra Auditada: 3,860,101.0 miles de pesos
El universo seleccionado por 3,860,101.0 miles de pesos, se integra por los recursos erogados para
becas por 381,032.5 miles de pesos; 7,814.8 miles de pesos por concepto de autorización de plazas, y
3,471,253.7 miles de pesos correspondientes al pago de obligacionesfiscales y cuotas de seguridad
social, los cuales se revisaron al 100.0%.
En desempeño, la auditoría comprendió la evaluación del cumplimiento de los objetivos y metas de la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), respecto de sus funciones de docencia,
investigación, difusión de la cultura y gestión institucional, mediante una muestra en 7 unidades
académicas; 2 centros y 2 institutosde investigación científica y de humanidades, y en los recintos en
Informe del Resultado de la Fiscalización Superior de la Cuenta Pública 2008
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donde se realizan las diferentes actividades artísticas y culturales para la difusión de la cultura, en
términos de cobertura, eficiencia y eficacia en la enseñanza-aprendizaje, en la investigación y en la
difusión de la cultura; la calidad delservicio; la percepción del ciudadano-usuario; la economía en los
procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación y difusión de la cultura, y la eficiencia en los
procesos para la gestión institucional de los recursos financieros, humanos y materiales.
Áreas Revisadas
Docencia: Facultad de Ingeniería; Facultad de Derecho; Facultad de Psicología; Facultad de Filosofía y
Letras; Facultad deEstudios Superiores (FES) Aragón; Posgrado en Antropología; Escuela Nacional
Preparatoria núm. 6, y Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Vallejo. Investigación: Centro de
Radioastronomía y Astrofísica; Instituto de Ciencias Físicas; Centro Regional de Investigaciones
Multidisciplinarias, e Instituto de Investigaciones Económicas. Difusión de la cultura: Coordinación de
Difusión Cultural; Casadel Lago; Museo Universitario del Chopo; Dirección General de Artes Visuales;
Dirección General de Música; Dirección General de Actividades Cinematográficas; Dirección de
Literatura; Dirección de Teatro; Dirección de Danza; Dirección General de Televisión Universitaria, y
Dirección General de Radio UNAM.
Antecedentes
El 6 de enero de 1945, se publicó en el Diario Oficial la nueva “LeyOrgánica de la Universidad
Nacional Autónoma de México”, que establece una Junta de Gobierno integrada por 15 personas
notables y un Patronato, la cual señala como autoridades máximas al Rector y al Consejo
Universitario, además establece la autoridad de los directores de escuelas, facultades e institutos, con
los respectivos consejos técnicos para las primeras; unos meses después se aprobó el nuevoEstatuto
de la Universidad Nacional Autónoma de México.
La Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de México, al igual que su Estatuto General,
establecen en su artículo 1 que la UNAM es una corporación pública -organismo descentralizado del
Estado- dotada de plena capacidad jurídica y que tiene por fines impartir educación superior para
formar profesionistas, investigadores,...
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