Auditoria

6. MARCO TEORICO
Es de vital importancia que en una empresa o institución educativa cuenten con manuales o reglamentos en los cuales se puedan basar para lograr un mejor funcionamiento, con el finde que cuando se presente una auditoria externa los errores que pueda detectar sean mínimos y no afecte el crecimiento de la misma.
Para llevar la práctica de la auditoria en la secundaria OficialNo. 0122 “Lic. Andrés Molina Enríquez” Turno Vespertino, fue necesario revisar minuciosamente cada un de los de los reglamentos que se mencionan a continuación:
En el apartado de Reglamento Interno, sereviso el plan estratégico de Transformación escolar para cumplir con el programa Escuelas de Calidad.

También se reviso los estatutos de asociación de padres de familia y los lineamientos parael expendio de alimentos y bebidas en los establecimientos de consumo escolar de los planteles de educación básica conforme a la Gaceta del Gobierno.
De esta manera fue como nos fuimos apoyando parallevar acabo la auditoria y al mismo tiempo detectar los posibles errores para posteriormente darles una posible solución.
12. COMPARAR LAS RECOMENDACIONES CON LAS ESTRATEGIAS
Recomendaciones |Estrategias |
* Gestionar recursos para contar con una cafetería que cumpla con los requerimientos exigidos de acuerdo con la gaceta de consumo. | * Pedir apoyo al presidente municipal así mismohacer rifas dentro de la escuela, esto con el fin de ampliar el establecimiento y de ofrecer un mejor servicio. |
* Remodelación de mobiliario (sillas, escritorios, butacas, entre otros.) | *Llevar acabo diferentes actividades de las cuales se puedan recaudar recursos para darle mantenimiento al mobiliario. |
* Dar a conocer a los alumnos la misión, visión y políticas de lainstitución ya que las desconocen y esto ayudaría a cumplir los objetivos de la Escuela mencionada. | * Poner tipo displayers en cada uno de los salones esto con el fin de que los alumnos conozcan la...