Auditoria
Páginas: 103 (25585 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2012
UNIDAD 1
1. INTRODUCCION A LA AUDITORIA
La Auditoría juega un papel fundamental en el mantenimiento de estas empresas que se necesitan, por cuanto implica el control de los recursos de los cuales ella dispone, a su vez la calidad de las Auditorias es uno de los temas más importantes a perfeccionar en esta rama, pues de esto depende la confiabilidad de los estados de control de nuestrasempresas.
La supervisión de las Auditorias constituye un aspecto de vital importancia según las tendencias actuales, por cuanto significa la comprobación y seguridad de que estas se hayan realizado cumpliendo con los principios y normas establecidos para el ejercicio de la Auditoria y permiten evaluar la correspondencia del dictamen emitido por el grupo de auditores con la situación real de laentidad auditada.
Este tema ha constituido una necesidad identificada a nivel internacional y el contexto nacional se ha pronunciado el Ministerio de Auditoría y Control por diseñar un procedimiento que permita determinar la confiabilidad y calidad del trabajo realizado por entidades fiscalizadoras.
2.1. DEFINICIÓN DE LA AUDITORÍA
La palabra Auditoría viene del latín AUDITORIUS, y de estaproviene auditor, que tiene la virtud de oír, y el diccionario lo considera revisor de cuentas colegiado pero se asume que esa virtud de oír y revisar cuentas está encaminada a la evaluación de la economía, la eficiencia y la eficacia en el uso de los recursos, así como al control de los mismos.
La Auditoría puede definirse como “un proceso sistemático para obtener y evaluar de manera objetivalas evidencias relacionadas con informes sobre actividades económicas y otros acontecimientos relacionados, cuyo fin consiste en determinar el grado de correspondencia del contenido informativo con las evidencias que le dieron origen, así como establecer si dichos informes se han elaborado observando los principios establecidos para el caso”
Por otra parte la Auditoría constituye una herramienta decontrol y de supervisión que contribuye a la creación de una cultura de la disciplina de la organización y permite descubrir fallas en las estructuras o vulnerabilidades existentes en la organización.
Es la investigación, consulta, revisión, verificación, comprobación y evidencia aplicada a la empresa. Es el examen realizado por el personal cualificado e independiente de acuerdo con Normas deContabilidad; con el fin de esperar una opinión que muestre lo acontecido en el negocio; requisito fundamental es la independencia.
2.2. NATURALEZA DE AUDITORÍA
La Auditoría de la formación es un concepto contemporáneo que vincula el área de recursos humanos con el concepto de auditoría en la organización. La investigación presente expone un compendio de las principales ideasrelacionadas con este tema. Estas ideas han sido desarrolladas por académicos e investigadores, principalmente europeos liderados por Pilar Pineda (1995) quien publico el libro, AUDITORÍA DE LA FORMACIÓN.
De estas ideas se considera el concepto de Pedagogía Laboral y sus elementos constituyentes, se analiza la estrecha y directa vinculación que tiene el tema de formación empresarial con el cambio ambientale interno de la organización y cómo ello afecta la cultura. Se discute el hecho de si es inversión o solo un gasto considerar la formación como parte integrante de la estructura empresarial.
Los paradigmas asociados, los principios, los propósitos y las características de formación se recogen en la estructuración de definiciones básicas del concepto de Auditoría de la Formación. Finalmente, sepresentan antecedentes que permiten conocer dos modelos de Auditoría de la Formación.
2.3. FILOSOFÍA DE LA AUDITORÍA
En la filosofía de auditoría se encuentran cinco conceptos básicos y fundamentales de la auditoria y estas son:
Evidencia o documento valido
Debido cuidado del auditor
Presentación adecuada
Independencia
Conducta moral de ética
Evidencia o documento válido.- El...
1. INTRODUCCION A LA AUDITORIA
La Auditoría juega un papel fundamental en el mantenimiento de estas empresas que se necesitan, por cuanto implica el control de los recursos de los cuales ella dispone, a su vez la calidad de las Auditorias es uno de los temas más importantes a perfeccionar en esta rama, pues de esto depende la confiabilidad de los estados de control de nuestrasempresas.
La supervisión de las Auditorias constituye un aspecto de vital importancia según las tendencias actuales, por cuanto significa la comprobación y seguridad de que estas se hayan realizado cumpliendo con los principios y normas establecidos para el ejercicio de la Auditoria y permiten evaluar la correspondencia del dictamen emitido por el grupo de auditores con la situación real de laentidad auditada.
Este tema ha constituido una necesidad identificada a nivel internacional y el contexto nacional se ha pronunciado el Ministerio de Auditoría y Control por diseñar un procedimiento que permita determinar la confiabilidad y calidad del trabajo realizado por entidades fiscalizadoras.
2.1. DEFINICIÓN DE LA AUDITORÍA
La palabra Auditoría viene del latín AUDITORIUS, y de estaproviene auditor, que tiene la virtud de oír, y el diccionario lo considera revisor de cuentas colegiado pero se asume que esa virtud de oír y revisar cuentas está encaminada a la evaluación de la economía, la eficiencia y la eficacia en el uso de los recursos, así como al control de los mismos.
La Auditoría puede definirse como “un proceso sistemático para obtener y evaluar de manera objetivalas evidencias relacionadas con informes sobre actividades económicas y otros acontecimientos relacionados, cuyo fin consiste en determinar el grado de correspondencia del contenido informativo con las evidencias que le dieron origen, así como establecer si dichos informes se han elaborado observando los principios establecidos para el caso”
Por otra parte la Auditoría constituye una herramienta decontrol y de supervisión que contribuye a la creación de una cultura de la disciplina de la organización y permite descubrir fallas en las estructuras o vulnerabilidades existentes en la organización.
Es la investigación, consulta, revisión, verificación, comprobación y evidencia aplicada a la empresa. Es el examen realizado por el personal cualificado e independiente de acuerdo con Normas deContabilidad; con el fin de esperar una opinión que muestre lo acontecido en el negocio; requisito fundamental es la independencia.
2.2. NATURALEZA DE AUDITORÍA
La Auditoría de la formación es un concepto contemporáneo que vincula el área de recursos humanos con el concepto de auditoría en la organización. La investigación presente expone un compendio de las principales ideasrelacionadas con este tema. Estas ideas han sido desarrolladas por académicos e investigadores, principalmente europeos liderados por Pilar Pineda (1995) quien publico el libro, AUDITORÍA DE LA FORMACIÓN.
De estas ideas se considera el concepto de Pedagogía Laboral y sus elementos constituyentes, se analiza la estrecha y directa vinculación que tiene el tema de formación empresarial con el cambio ambientale interno de la organización y cómo ello afecta la cultura. Se discute el hecho de si es inversión o solo un gasto considerar la formación como parte integrante de la estructura empresarial.
Los paradigmas asociados, los principios, los propósitos y las características de formación se recogen en la estructuración de definiciones básicas del concepto de Auditoría de la Formación. Finalmente, sepresentan antecedentes que permiten conocer dos modelos de Auditoría de la Formación.
2.3. FILOSOFÍA DE LA AUDITORÍA
En la filosofía de auditoría se encuentran cinco conceptos básicos y fundamentales de la auditoria y estas son:
Evidencia o documento valido
Debido cuidado del auditor
Presentación adecuada
Independencia
Conducta moral de ética
Evidencia o documento válido.- El...
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