auditoria
Inicie esta actividad con la lectura de los documentos publicados como material de referencia y complementario, lo cual le permitirá conocer las diferentes herramientas TICdisponibles paras ser usadas en el aula.
A partir de dichas lecturas el estudiante debe elabora un proyecto de la siguiente forma: Debe buscar enlaces a sitios donde pueda crear su espacio en la web yasea un blog o una wiki. Luego de creado el sitio, realizar las siguientes actividades:
Crear una nueva entrada en la herramienta que seleccionaste con un título alusivo a una temática delcurso que imparte o dirige.
Representar a través de una línea de tiempo aspectos importantes de la temática elegida y vincularla en la herramienta seleccionada.
Publicar una pequeña historia sobrela importancia de la temática haciendo uso de las herramientas de diseño de tiras cómicas o comics.
A la herramienta seleccionada (blogs o wiki), integrarle elementos multimediales como: libros detexto, video y sonido, imágenes y animación, álbum de imágenes que estén relacionados con la temática escogida
Diseñar tu presentación personal a través de un avatar y vincularlo al sitio.
Conel fin de presentar las diferentes actividades que publicaste en tu espacio WEB, crear un mapa de orientación utilizando una de las herramientas de mapas mentales. Publícalo en la portada de tuespacio. LINK
La actividad se debe entregar vía tablero de anotaciones, publicando la dirección web donde se encuentra alojado el recurso solicitado. En el asunto de la nota debe ir identificadocon el nombre de la actividad.:
Enlaces para la segunda actividad
Como diseñar tiras cómicas c|on TICS:
http://www.catedu.es/facilytic/2013/11/08/toondoo-para-crear-tiras-comicas/
Toondooes un servicio para crear tiras cómicas a base de viñetas y componer libros a partir de esas tiras. Si quieres saber cómo funciona puedes ver este vídeo. Debe dar clic en VER ESTE VIDEO....
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