Auditorio

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE ARQUITECTURA

INTEGRACIÓN AL EXPEDIENTE TÉCNICO

ASESORA: Arq. Carmen Alicia Gámez López

EQUIPO: Echavarria Sanabria Carmen Lourdes
Gálvez Parra Julio César
Inzunza Aragón Alma Graciela
Ortiz López Cristopher Manuel

TEMA: Auditorio

GRUPO: 2 SEMESTRE: 8

Culiacán, Sin., martes 06 de marzo de 2012.

I N D I C EINTRODUCCIÓN……………………………………………………….…… 03
ANTECEDENTES HISTÓRICOS……………………………………….…... 04
CLASIFICACIÓN…………………………………………………….……… 05
PROGRAMA ARQUITECTONICO DE UN AUDITORIO…………….…... 07
DESCRIPCIÓN DE PARTES…………………………………………….….. 09
INSTALACIONES………………………………………………………….... 14
ACÚSTICA……………………………………………………………….…... 18
ISÓPTICA…………………………………………………………….………. 20
ANTROPOMETRIA…………………………………………………….……. 21REGLAMENTACIÓN………………………………………………….…….. 24
BILIOGRAFIA…………………………………………………………….….. 27

I N T R O D U C C I Ó N

En el siguiente trabajo abordaremos el tema de auditorio. Los auditorios se construyen para satisfacer necesidades muy importantes para el relacionamiento de los seres humanos:
1. Necesidad de comunicación
2. Necesidad de expresión artística (comunicación de la creación artística).
Género deedificios que cuentan con espacio flexible acondicionado para llevar a cabo diferentes actividades culturales, deportivas, laborales de esparcimiento, festivas, musicales, conferencias, debates, proyección de cintas, montaje de obras teatrales e, incluso, para los musicales.
Es el edificio en el que el oponente está para verse de frente, no utiliza tantos servicios como, escenario, tramoya, desahogoslaterales, bodegas y talleres de escenografía. Lo necesario es una buena isóptica y acústica.
El buen funcionamiento de un auditorio requiere la existencia de 3 elementos asociados que llamamos cadena acústica:

A N T E C E D E N T E S H I S T Ó R I C O S

El teatro surgió en Grecia antes del siglo IV a.C. y partió de un origen religioso. Desarrollándose como primera etapa el Ágora queera el centro de las actividades sociales, políticas comerciales, etc.
Los primeros teatros primitivos tomaron como modelo las graderías de los estadios y de los hipódromos. Los arquitectos del periodo helénico buscaron terrenos próximos a los centros urbanos, por lo general eran accidentados ubicados en las vertientes de una colina para poder construir las graderías véase en la figura 1.0.Fig. 1.0 Teatro griego 1-Diazomatos, 2-Kerkides, 3-Theatron (Hemiciclo), 4- Orkestra, 5-Lugar de la Skene, 6-Thymile.

C L A S I F I C A C I Ó N

Los auditorios pueden ser al aire libre, de educación, estatal, municipal, nacional y particulares.
Al aire libre: Por lo general, se localizan en plazas públicas, parques y jardines: su función es dar al público un espacio donderealicen reuniones masivas, conciertos y otros eventos de carácter cívico y cultural véase en la figura 1.1 y 1.2
De educación: Se encuentran en instituciones educativas; se diseñan dependiendo de los recursos económicos y del grado de enseñanza de la escuela (kínder, primaria, secundaria, preparatoria, universidad y escuelas superiores) la capacidad de las butacas se calculan de acuerdo al número oporcentaje de alumnos véase en la figura 1.3 y 1.4.
Municipal, estatal y nacional: Se diferencian por la cantidad de espectadores y por su situación geográfica véase en la figura 1.5 y 1.6.
Particular: Son espacios que se integran a determinado género de edificio, dan servicio a grupos pequeños de trabajadores, personal administrativo, directivos, visitantes, etc. En ellos se realizan cursos decapacitación y actualización, entre ellos véase en la figura 1.7.

Fig. 1.0 Concha acústica del centro cívico constitución, Culiacán, Sin.

Fig. 1.2 Auditorio al aire libre DIFOCUR, Culiacán, Sin.

Fig. 1.3 Auditorio Germán Benítez Cevada, FAUAS, Culiacán, Sin.

Fig. 1.4 Auditorio Dr. Diego Valades Ríos, Facultad de derecho, UAS. Culiacán, Sin.

Fig. 1.5 Mazatlán International...