AUDIVISUALES DEBATE


TECNICAS GRUPALES Y AUDIOVISUALES APLICADAS AL TRABAJO SOCIAL
TECNICA GRAPAL: DEBATE
TECNICA AUDIOVISUAL: PERIODICO MURAL


PROFESOR JOSE L. GALLEGOS
HORARIO: 10:10 A 11:00
SALON: 21
EQUIPO: 3
1.-MARIA ELENA BOLAÑOS GONZALEZ.
2.-ANA LAURA




TECNICA PARA LA DINAMICA GRUPAL
DEBATE
ORIGEN


DEFINICION
. Debate O Controversia
El debate es una actividad oral que consiste en la discusión de untema por parte de dos grupos:
Defensores y atacantes. El grupo de personas que defiendan un tema deben estar convencidos del lado positivo, y los atacantes deben estar convencidos del lado negativo. Toma la palabra el primer representante del grupo defensor, enseguida le discute sus puntos de vista el primer representante del grupo atacante, luego el segundo integrante del grupo defensor, defiendelas tesis planteadas por su compañero y discute los puntos de vista de su opositor y plantea su tesis, así sucesivamente. El planteamiento, la defensa y el ataque deben hacerse con buenas bases de sustentación.
En este ejercicio se adquiere habilidades para aprender a discutir, a respetar las ideas de los demás, a encontrar la verdad y la razón donde estén sin egoísmo ni terquedad. Además seaprende a ser noble, sincero y leal.
El tiempo de duración es generalmente de sesenta minutos, pero a veces puede durar más de una sesión.
Debe haber un coordinador que calme los ánimos cuando los integrantes estén muy exaltados, y hagan que la discusión se desarrolle en un orden lógico y no se aparten del objetivo y del tema. Al iniciar la reunión debe hacer una presentación del tema o seauna introducción, presentar asimismo a los debatientes y explicar la técnica que se va a seguir.
Al finalizar el debate o la controversia, el secretario leerá las conclusiones o las ideas más importantes expuestas por cada grupo debatiente.
Generalmente los debatientes son: tres a favor del tema y tres en contra.
efinición:
El debate es un acto propio de la comunicación humana que consiste en la discusiónacerca de un tema polémico —llamado premisa o moción— entre dos o más grupos de personas. Es de carácter argumentativo, y es guiado por un moderador. Los debates no los gana necesariamente quien tiene la razón, sino quien sabe sostener mejor sus ideas. 








COMO LLEVARLA ACABO
Uso: En técnicas de presentación de materiales dónde el objetivo es la transmisión de información;
         Cuando sepretende dar el resumen de algún trabajo realizado o como evaluación pública.
         En la interpretación colectiva sobre un tema específico.
         Como método de aprendizaje cuando el grupo de alumnos no tiene mucha experiencia en los foros.
         Para realizar una evaluación de las diferentes aportaciones. Permite observar los diversos criterios respecto al tema tratado.
         Paraargumentar, responder y exponer puntos de vista sustentados sobre un tema.



DIFERENTES TIPOS DE DEBATE
Clasificación:
1. Debate político: Es cuando dos políticos se enfrentan, en una confrontación en la cual se mide quién es el que dice MAS mentiras,(ya que todos dicen mentiras) a menudo es entre candidatos a presidente. También hay debates entre dos partidos, los cuales siempre terminan enpeleas.

2. Debate ínter escolar o universitario: Es un debate entre dos colegios o universidades, los alumnos se debaten entre sí, Estas consisten en un sistema formalizado de argumentación lógica sobre una proposición, tema o propuesta, usualmente controversial o polémica, de acuerdo a reglas preestablecidas que permiten a los dos equipos la posibilidad de discutir y llegar a una conclusión sobre lasproposiciones, problemas y diferencias.

3. Debate enciclopédico: Se ubica en el forúnculo, es donde las mentes más grandes y ociosas se debaten sobre si una plantilla debe ser graciosa o sarcástica. También es el perfecto lugar para los bufones que disfrutan burlarse de las preguntas estúpidas de los noobs.

4. Debate de filósofos: Es cuando dos locos que dicen saber el significado de la vida...