Auguste Bravais

Bravais, Auguste

El noveno de diez hijos nacidos de François-Victor Bravais, un physican y Aurélie-Adelaïde Thomé, Auguste completó su educación clásica en el Collège Stanislas, París, en 1827, ganando una mención de honor en matemáticas en el examen general de la competencia, Volvió a Annonay y falló el examen politécnica en 1828; después de un año de las matemáticas especiales en el cllégeSt.-Louis, ganó el primer premio en matemáticas en el concurso general y fue aceptado en la Escuela Politécnica. 
Él llevó a su clase al final de su primer año, y su expediente académico el próximo año lo hizo elegible para cualquier cuerpo técnico, excepto la minería. Desde que quería participar en la exploración, optó por entrar en la marina. Bravais se convirtió en un cadete de primera clase en1831 y fue enviado a la zona naval de Toulon. Él enviado hacia fuera en enero de 1832, navegó el Mediterráneo, y que abril fue asignado a un mapa de la costa de Argelia.
Durante sus hojas en Annonay (noviembre 1833-junio 1835) estudió Bravais organografía planta con su hermano Luis y su amigo Charles Marins. Publicaciones de los hermanos sobre este tema les ganaron la pertenencia a la SociétéPhilomathique de Paris. En concreto, se analizaron los tipos de figuras geométricas formadas por puntos distribuidos regularmente en el espacio y, a continuación, aplicar estas consideraciones a los cristales. 
La obra de Auguste a bordo le llevó a considerar varios métodos de topografía náutica y la estabilidad de los buques;estos fueron los temas de su tesis doctoral, que presentó en Lyon en 1837.Poco después, él y Martins fueron asignadas a la Comisión Scientifique du Nord y navegó en junio 1838 con la expedición que aterrizó cerca de Cabo Norte.
Mientras que en la Laponia noruega (agosto 1838 a septiembre 1839), Bravis y los otros físicos de la comisión hizo numerosas observación en astronomía, meteorología y magnetismo terrestre. Se dio cuenta de que una determinada alga Fucusvesiculosus , formó una zona amarillenta cuyo límite superior siempre ocurrido a la misma altura sobre el nivel del mar; esto sirvió como un punto de referencia para la topografía costas antiguos. Acompañado por Martins, Bravais regresó por tierra a París, llegando en enero de 1840. Inmediatamente después de la marina le asignó a publicar un relato de la expedición; los volúmenes que tratan de meteorolgy,magnetismo terrestre, las luces del norte, la geografía botánica, la astronomía y la hidrografía son en gran parte su propio trabajo.
La marina autorizó Bravais para enseñar astronomía en la Faculté des Sciences en Lyon en 1841. Poco después de su llegada, y J. Fournet fundó la Comisión hydrométrique des Orages et Météorologique de Lyon. Bravais subió el Faulhorn en 1841 y 1842 con su hermano Luis yMartins, con el fin de hacer observaciones. Fue elegido miembro de la Académie Royale des Sciences, Lettres et Belles-Artes de Lyon en 1844, y ese mismo año el ministro de la educación pública le confió una misión científica en los Alpes: acompañado de Martins, subió Mont Blanc y, una vez más, el Faulhorn. Durante su estancia en Lyon, escribió el segmento de la Patria que contiene un estudio delas caídas verificadas de meteoritos en Francia desde 1198 hasta 1842.
Bravais fue nombrado profesor de física en la École Polytechnique en 1845. Entre las muchas comunicaciones que envió a la Academia de Ciencias, los que atrajeron la mayor atención fueron las de 1848 y 1849. Se referían agrupaciones reticulares y se basaban en especulaciones que surgen de un artículo de Delafosse sobre elsignificado de hemihedrism en los cristales. La Academia admitió Bravais a su sección de la geografía y la navegación en 1854.
La relación entre las formas externas de los cristales y una estructura corpuscular internas periódicas había sido discutida por Kepler, Descartes, Hooke y Huygens, pero fue abandonada en el siglo XVIII para el estudio de las formas externas por sí solas, a la manera de...