augusto B.

Páginas: 167 (41721 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2013
Augusto Boal
Teatro del Oprimido
Juegos para actores y no actores
EDICIÓN AMPLIADA Y REVISADA
Alba Editorial, s.i.u.

Artes Escénicas Título original: Jogos para atores e nao atores Revisión y ampliación: Augusto Boal, 2001 © Augusto Boal, 1998, 2001
© de esta edición: Alba Editorial, s.i.u.
Camps i Fabrés, 3-11, 4." 08006 Barcelona
®táe h, traducción: Mario Jorge MerlinoTornini
© Diseño: Pepe Mole " Primera edición: febrero de 2002
ISBN: 84-8428-134-5 Depósito legal: fr47 135-02
\ Impresión: Liberdúpléx, s.l.
Constitución, 19
08014 Barcelona
Impreso en España
Queda rigurosamente
prohibida, sin la autorización
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la reproducción parcial o total de esta obra por
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la reprografía y el tratamiento informático,
y la distribución de ejemplares mediante
alquiler o préstamo públicos.
índice
Prólogo para esta edición: La Royal Shakespeare Company, el
teatro en las cárceles y los campesinos sin tierra 9
Propuestas preliminares _ _ _. 21
Prefacio: La hermosa fábula de Xuá-Xuá, la hembra prehumana
que descubrióel teatro _ _ _ 25
Capítulo 1 -
EL TEATRO DEL OPRIMIDO EN EUROPA
Introducción (1977-1979) - - - - 37
Teatro Imagen _ _ _ 41
Primeras experiencias con el Teatro Invisible 49
Teatro Foro 67
Una experiencia en Godrano (o el último espect-actor/protago­
nista) _ _ „ „ _ 87
Capítulo 2
LA ESTRUCTURA DE INTERPRETACIÓN DEL ACTOR
La emociónprioritaria - - _ - - _ 103
Racionalizando la emoción 115
En busca del tiempo perdido _ 119
Estructura dialéctica de la interpretación 123
Capítulo 3
EL ARSENAL DEL TEATRO DEL OPRIMIDO
Introducción: Un nuevo sistema de ejercicios y juegos del Teatro,
del Oprimido _ _ _ - - 137
7
I. Sentir todo lo que se toca
II. Escuchar todo lo que se oye —
III. Activar los distintos sentidos —IV. Ver todo lo que se mira
V. La memoria de los sentidos _
Algunas técnicas del Teatro Imagen _
Técnicas generales de ensayo —
Ensayos para la preparación de un modelo del Teatro Foro
o cualquier otro tipo de espectáculo
Capítulo 4
TEATRO FORO: DUDAS Y CERTEZAS
Veinte temas fundamentales ,: 389



Prólogo para esta edición
La Royal Shakespeare Company, el teatro en lascárceles y los campesinos sin tierra
En los últimos años he tenido tres experiencias nuevas maravillo­sas, todas ellas distantes entre sí y, sin embargo, muy próximas.
La primera tuvo lugar en Stratíbrd-on-Avon en 1997: Cicely Berry y Adrián Noble me invitaron a dirigir un taller con los actores de la Royal Shakespeare Company para investigar las posibilidades de utilizar las TécnicasIntrospectivas del Rainbow ofDesire [Arco iris del deseo] en la creación de personajes shakes-peareanos; en este caso, los de Hamlet. Ya lo había hecho ante­riormente con todo tipo de obras, incluso con clásicos como Racine y Maquiavelo, musicales y dramas, pero nunca con Shakespeare.
Durante más de diez años trabajé intensamente con grupos de barrios pobres, sindicatos e iglesias que utilizaban el teatrono para entender a los personajes, sino para analizar sus problemas e intentar encontrar sus propias soluciones. Así pues, tras un largo período alejado del teatro profesional, Stratford-on-Avon fue para mí todo un acontecimiento.
Dirigir una obra es como montar en bicicleta o a caballo: nunca se olvida. Desde el primer día me sentí como en casa hablando con profesionales que, al igual queCicely y yo mismo, se mostraban totalmente abiertos a una nueva experiencia.
A principios de los años setenta, después de trabajar durante décadas con actores en su mayoría profesionales, me enfrenté por primera vez a un grupo de indígenas peruanos, procedentes de pequeños pueblos y aldeas, que no hablaban mi idioma y recelaban de mí como lo harían de una criatura extraña (segura-

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mente con...
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