aula ambiental soratama

Introducción

En el siguiente trabajo encontraremos una serie de conceptos y sus relaciones específicas con nuestro tema global el cual es el Aula ambiental soratama; aquí también encontraremos de qué forma está dividido el aula ambiental porque es tan importante para nuestra ciudad y algunos puntos básicos que hacen referencia al porque es lo que es hoy en dia, desde cuando empezó a ser loque es hoy en dia y gracias a quién y qué proceso es que presenta el estado en el se encuentra en la actualidad.

El Parque Ambiental Soratama “Tierra del sol”, (para la cultura mhuysqa), es un espacio natural donde se aprende sobre el proceso de recuperación y restauración ambiental puesto que es un lugar de gran importancia porque se ha constituido como un modelo de recuperación de áreasdegradadas por las actividades mineras, de esta forma se convierte en un ambiente propicio para la investigación científica y lo mejor es que se encuentra ubicado dentro de la ciudad para tener un mayor acceso y ser partícipes de sus grandes beneficios entre los cuales el más importante y que a nuestro juicio merece ser resaltado, es el hecho de ser un pulmón para la ciudad desde los cerrosorientales; Esta recuperación se realiza ya hace varios años ya que anteriormente el aula ambiental soratama era llama cantera Soratama.En esta aula ambiental se pudo observar los distintos procesos que se pueden instaurar sobre un ambiente o ecosistema el cual a sido degradado practicamente a su minima expresion, procesos como los bio mantos entre otros.




Objetivos
Reconocer las diferentesZonas en las que está dividido el parque ambiental soratama o la antigua cantera de este mismo.
Conocer los diferentes usos que se le dan a cada zona respectivamente.
Identificar los diferentes procesos, mediante por los cuales se pretende realizar la recuperación del sistema ecológico del parque soratama.
Analizar y comprender para qué nos puede llegar a servir esta salida de campo en unfuturo, referente a nuestra carrera de ingeniería ambiental.

















Marco de referencia conceptual

Características
· Ubicación: en Bogotá en los cerros orientales y pertenece a la localidad de Usaquén.
· Extensión: 3 hectáreas
· Altura: 2.850 m.s.n.m.
· Tipode ecosistema: bosque andino alto
¿Qué es el aula ambiental soratama?
Es un espacio público donde se promueve la investigación ambiental y el aprovechamiento del tiempo libre; Por su ubicación y características particulares el énfasis de esta aula ambiental hace referencia a todo el tema de los cerros orientales del Distrito Capital.
Allí, se realizan recorridos temáticos y tallerespedagógicos, se aborda la historia de la conformación del barrio y la cantera; La importancia de los cerros para la ciudad; el reconocimiento y apropiación del territorio; y el conocimiento y preservación de la flora y la fauna propia de este ecosistema.
El Aula Ambiental cuenta con un túnel subterráneo ’galería de drenaje’ que atraviesa un segmento del cerro donde se puede conocer las diferentes tipos desuelos, las conformaciones geológicas y los acuíferos subterráneos allí presentes. Cuenta con excelentes miradores que permiten observar gran parte de la ciudad. (Merck, 2012)
Las Aulas Ambientales se conciben como una estrategia de educación ambiental que busca fortalecer la apropiación social del territorio desde escenarios ambientales, a través de acciones pedagógicas que inciden en elmejoramiento de las relaciones entre los seres humanos y su entorno, desde una visión de ciudad(Fabio Merck.2012)
Teniendo en cuenta que una cantera es una explotación minera, generalmente a cielo abierto, en la que se obtienen rocas industriales, ornamentales o áridos y que toda cantera tiene una vida útil, y una vez agotada, el abandono de la actividad suele originar serios problemas de carácter...