Aula cerrada
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2011
La Educación preescolar en México: modalidades de atención.
En México la educación infantil es proporcionada a niños menores de 6 años y está dividida en dos niveles educativos:-Inicial -Preescolar
Educación InicialNo es obligatoria, se proporciona con la finalidad de apoyar a la mujer que entra cada vez más en actividades productivas y sociales. Esta educación se imparte en loscentros de desarrollo infantil (CENDI) y en muchas instituciones privadas de atención infantil inicial o maternal. Se proporciona aniños menores de 4 años y brinda al niño una educación integral, que es apoyada por la participación activa del adulto, y se basa en el desarrollo de los niños.La educación inicial es considerada como el período de cuidado y educación de los niños en los primeros años de su vida, que se produce fuera del ámbitofamiliar. Esta debe complementarse con la atención a los requerimientos y derechos básicos de los niños. Y se encuentra organizada endos modalidades de trabajo: -Escolarizada-No escolarizada
Modalidad Escolarizada
De educación inicial de la SEP la conforman los CENDIS, que brindan servicio educativoasistencial a niños de 0 a 4 años, hijos de madres trabajadoras. Cuentan con infraestructura y con la participación de profesionales que están al pendiente de sus hijos.
Modalidad no escolarizada...
En México la educación infantil es proporcionada a niños menores de 6 años y está dividida en dos niveles educativos:-Inicial -Preescolar
Educación InicialNo es obligatoria, se proporciona con la finalidad de apoyar a la mujer que entra cada vez más en actividades productivas y sociales. Esta educación se imparte en loscentros de desarrollo infantil (CENDI) y en muchas instituciones privadas de atención infantil inicial o maternal. Se proporciona aniños menores de 4 años y brinda al niño una educación integral, que es apoyada por la participación activa del adulto, y se basa en el desarrollo de los niños.La educación inicial es considerada como el período de cuidado y educación de los niños en los primeros años de su vida, que se produce fuera del ámbitofamiliar. Esta debe complementarse con la atención a los requerimientos y derechos básicos de los niños. Y se encuentra organizada endos modalidades de trabajo: -Escolarizada-No escolarizada
Modalidad Escolarizada
De educación inicial de la SEP la conforman los CENDIS, que brindan servicio educativoasistencial a niños de 0 a 4 años, hijos de madres trabajadoras. Cuentan con infraestructura y con la participación de profesionales que están al pendiente de sus hijos.
Modalidad no escolarizada...
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