Aula de medios de un colegio

Protocolo de Trabajo de Investigación


Nombre del Pasante
Nombre del director de tesis



Tema
Inicia
Termina
Uso de la tecnología en la escuela
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Titulo
Desarrollo de una arquitectura tecnológica para la escuela primaria Ramón G. Bonfil

Representación de la idea (Diagrama de Ishikawa )



Resumen capitular. Descripción general de cadaapartado o capitulo.

Capítulo I. Antecedentes
Se habla de los antecedentes de la escuela Primaria Ramón G. Bonfil, como ha ido creciendo a través del tiempo de vida laboral. Se menciona los antecedentes del software libre y del comercial como se creó cada uno de ellos y cuáles fueron sus primeras apariciones en el mercado.

Capítulo II Marco Teórico
Se mencionan ciertas definiciones para elentendimiento de la investigación, es decir los significados de las abreviaturas que poseen las aplicaciones entre otros términos generales referentes a informática como lo que es el software y el hardware, características y dispositivos de los cuales se hace uso en la investigación.

Capítulo III. Metodología
En este capítulo establecemos el planteamiento del problema a los que se enfrenta lainstitución, los objetivos que tiene la investigación y los que se esperan cumplir después de realizarla, así como la justificación por qué realizarla y que beneficios traerá consigo el desarrollar del tema de investigación y la implantación de este. Se mencionara sobre que metodologías se obtendrán respuestas y resultados de la recolección de datos y se realizara la representación de estos. Serealizara un análisis sobre las metodologías que se prestan para la elaboración del proyecto.


Capítulo VI. Análisis de Resultados
En este capítulo se darán los resultados obtenidos del proceso de investigación y se realizaran las conclusiones pertinentes de acuerdo a lo obtenido, interpretara la representación y se descartaran o aceptaran las hipótesis propuestas. Se analizara si fueroncumplidos los objetivos establecidos en un principio.

Planteamiento del problema
El Aula de medios de la escuela primaria Ramón G. Bonfil está equipada con computadoras que tienen como sistema operativo Windows 95, los programas que se utilizan en la actualidad y los que requieren para el desarrollo de las actividades de los alumnos son incompatibles y de un coste elevado para su adquisición, con estesistema operativo llegar a ser casi imposible encontrar aplicaciones para su funcionamiento básico. Por esta razón, no permite a los estudiantes involucrarse y conocer otras alternativas para poder ampliar su desarrollo académico. Alumnos de 5º y 6º grado principalmente necesitan experimentar el uso de diversos programas con los que se enfrentaran más adelante y que les ayudara para tener unconocimiento más amplio al momento de egresar de la institución

Objetivos del trabajo de investigación. Un General y específico(s). (Verbo infinitivo + [¿Qué?] + [¿Cómo?] + [¿Para que?])
Brindar un nuevo conocimiento del software libre a través de la interacción con plataformas alternativas para hacer notar las ventajas que ofrece sobre el software comercial

Proporcionar a los alumnos yprofesores diferentes alternativas a través de uso de las nuevas tecnologías de información para desarrollar sus actividades académicas y de trabajo


Desarrollar un plan tecnológico con nuevas plataformas diferentes de Windows adaptadas a sus actividades de aprendizaje académico implementas en los equipos de cómputo para el mejor entendimiento de los alumnos.


Justificación. Agregarindicadores, cifras, impactos.
A la educación se le ha designado socialmente la función de transmitir y generar los conocimientos. Esta acción se realiza a través de la investigación, el avance de la ciencia y el desarrollo tecnológico. La educación emplea las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para apoyar la labor de aprendizaje, acceder a un número mayor de personas, además de...