Aula Digital
Objetivo de clase -Que el alumnado comprenda el término de CIUDADANIA para el plano ejercicio de sus derechos como ciudadano tal que es.(derechospolíticos, sociales, económicos y culturales)
-que interactúe con el resto de los compañeros intercambiando opiniones.
- que interactúe con el docente en el intercambio deexperiencias.
Recursos tecnológicos -Utilización del power point para poder visualizar las características de la definición de ciudadanía.
-utilización de programas como elWord para elaborar escritos.
- sitios web.
Software/Sitios Web http:/www.encuentro.com
Modalidades de aprendizaje - en primer lugar el contenido será revisado en elaula con el alumnado para solventar posibles dudas
- luego se pasara a comunicar las actividades a realizar, como un cuestionario por ejemplo
- en sus casas tendrán queelaborar un informe sobre el tema abordado.
Rol del Docente El rol del docente en este caso será todo el tiempo un sujeto que interactúa con el resto del alumnado, estimulara elintercambio de opiniones, la labor de los chicos en si mismos y promoverá el interés por el tema para la puesta en práctica en la realidad de cada chico.
Rol del Alumno Elrol del alumno será sumamente activo ya que desde el docente se buscara su continua participación
Competencias a promover lo que se busca promover es el interés, laparticipación y la búsqueda del conocimiento dentro del tema a abordar
Área disciplinar El área disciplinar es “construcción de la ciudadanía” y “trabajo y ciudadanía”
ActividadNo Presencial N°2-Aula Digital
Propongan un ejemplo de aplicación en el ámbito educativo de utilización de herramientas de la web. Complete para ello el siguiente cuadro.
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