AULA HUMEDAD
Páginas: 3 (548 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
CERES PUERTO ASIS –CAICEDO
LICENCIATRURA EN EDUCACION
ESPACIO: AULA HUMEDA
DOCENTE: EDUARDO DELGADO
ESTUDIANTE: MARIA
09-09- 2013
INTRODUCCION
Para losniños/ascualquier piscina despierta una gran atracción. Al aire libre caminan, corren y juegan con mamá,papá y amigos como no lo hacen normalmente. Existe un sin numero de pautas y juegos adaptados a laedad de nuestro niños y a su destreza para nadar, que les ayudarán a que sus días en la piscina sean inolvidables.
CARACTERIZACION
La práctica se realizó en las piscinas del centro recreacionallos tucanes se encuentra ubicada en la zona rural del municipio de puerto asís. La actividad se desarrollo con niños que oscilan entre 6 y 10 años, los cuales no poseen conocimiento de natación,aunque no tienen experiencias traumáticas con el agua presentan ciertadesconfianza.
La actividad de interdependencia se realiza cuando se llevan los niños y las niñas a los baños donde ellos secambian de ropa,colocándose el vestido de baño.
Preparación e ingreso al agua.
Posteriormente se realizo una serie deejercicio de calentamiento explicándoles la importancia del porque sedeben realizar antes de ingresar al agua, el cual les ayudara a prevenir calambres musculares.
Ingreso al agua,
Después de realizar ejercicios de calentamiento físico nosdirigimos hacia las duchas, luego nos sentamos en el borde de la piscina, les explicamos una serie de ejercicios para controlar la respiración, también se dio a conocer la importancia de saber laprofundidad de las piscinas y el espacio,para que así puedan tener control de equilibrioy poder realizar diferentes desplazamientos y ejecutar diversos movimientos. Ya,dentro de las piscinas realizamoslos ejercicios de respiración, relajación, burbujascon la boca o con la nariz,meter la cabeza, tomar y sostener el aire en los pulmones, etc.
Juegos realizados:
1. Baile del globo....
CERES PUERTO ASIS –CAICEDO
LICENCIATRURA EN EDUCACION
ESPACIO: AULA HUMEDA
DOCENTE: EDUARDO DELGADO
ESTUDIANTE: MARIA
09-09- 2013
INTRODUCCION
Para losniños/ascualquier piscina despierta una gran atracción. Al aire libre caminan, corren y juegan con mamá,papá y amigos como no lo hacen normalmente. Existe un sin numero de pautas y juegos adaptados a laedad de nuestro niños y a su destreza para nadar, que les ayudarán a que sus días en la piscina sean inolvidables.
CARACTERIZACION
La práctica se realizó en las piscinas del centro recreacionallos tucanes se encuentra ubicada en la zona rural del municipio de puerto asís. La actividad se desarrollo con niños que oscilan entre 6 y 10 años, los cuales no poseen conocimiento de natación,aunque no tienen experiencias traumáticas con el agua presentan ciertadesconfianza.
La actividad de interdependencia se realiza cuando se llevan los niños y las niñas a los baños donde ellos secambian de ropa,colocándose el vestido de baño.
Preparación e ingreso al agua.
Posteriormente se realizo una serie deejercicio de calentamiento explicándoles la importancia del porque sedeben realizar antes de ingresar al agua, el cual les ayudara a prevenir calambres musculares.
Ingreso al agua,
Después de realizar ejercicios de calentamiento físico nosdirigimos hacia las duchas, luego nos sentamos en el borde de la piscina, les explicamos una serie de ejercicios para controlar la respiración, también se dio a conocer la importancia de saber laprofundidad de las piscinas y el espacio,para que así puedan tener control de equilibrioy poder realizar diferentes desplazamientos y ejecutar diversos movimientos. Ya,dentro de las piscinas realizamoslos ejercicios de respiración, relajación, burbujascon la boca o con la nariz,meter la cabeza, tomar y sostener el aire en los pulmones, etc.
Juegos realizados:
1. Baile del globo....
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