Aula interractiva

Páginas: 6 (1262 palabras) Publicado: 12 de junio de 2011
AULA INTERACTIVA

MARIA ISABEL FONSECA HUERTAS

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
LIC. EN EDUCACION BASICA
VII SEMESTRE
TUNJA
2010
AULA INTERACTIVA

MARIA ISABEL FONSECA HUERTAS
PROFESORA:
SANDRA LUCIA GUERRA GOMEZ

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
LIC. EN EDUCACION BASICA
VII SEMESTRE
TUNJA
2010
ACTIVIDAD: 1
RESUMEN
Si bien es sabidoque el docente debe fomentar y fortalecer la investigación en el aula, también es sabido que lo debe hacer de una manera pedagógica y creativa como parte fundamental de su vida para así tener una educación enriquecedora para el educando
Toda institución debe formar a sus profesores con una alta calidad científica y ética, al tener en cuenta que el saber-hacer y el saber aprehender se debedesarrollar en la teoría y la practica pedagógica como parte fundamental de toda educación.
Nosotros como maestros debemos enfocarnos y ser personas idóneas y con unos valores éticos y morales para ponerlos en practica a la hora de educar y formar a nuestros alumnos ,también debemos tener una pedagogía profesional que se refleje en todo lo que hacemos; por otro lado al ser responsable con nuestrostrabajos ,como formadores estamos demostrando la buena ética profesional para la que fuimos educados esto haciéndolo parte de la manera como enseñemos ,es así como cada día debemos prepararnos , capacitarnos y formarnos en todos los ámbitos morales y profesionales.
Todo esto nos dará un fácil ascenso en el escalafón nacional docente en donde podremos capacitar a nuestros estudiantes con nuevasestrategias y conocimientos de formación y enseñanza.
Al hacer parte del ministerio de educación estamos demostrando nuestra buena formación pedagógica y profesional con la que hemos capacitado a tantos alumnos de instituciones privadas y es por ello que se debe hacer énfasis en la capacitación de docentes si se quiere una muy buena calidad educativa en nuestra sociedad, para evitar así queotros profesionales que nada tienen que ver con la educación estén suplantando el lugar del quehacer docente
ACTIVIDAD 2
GLOSARIO
AULA INTERACTIVA: son salones educativos, pedagógicos donde es necesaria la tecnología y el intercambio de conocimientos Estos salones están conformados por las Tics (Tecnologías de la Información y Comunicación) mejorando así el desempeño y la preparación de losalumnosventajas: Incorporación de tics a la enseñanza y aprendizaje, acceso mas rápido a las fuentes de información, mayor posibilidad de análisis reflexión y criticas a problemáticas en clase, interactividad con la información , socializar el conocimiento, la comunicación efectiva, el alumno tiene mayor nivel protagónico para aprender, oportunidad de docentes mediadores en la adquisición del losconocimientos, dinamismo, dinámicas activasDesventajas: Desconocimiento de la potencialidad del recurso.Resistencia al cambio, inversión de tiempo para nuevos modelos, falta de motivación para explorar posibilidades que tiene el aula.MATERIALES EDUCATIVOS MULTIMEDIALES: Los materiales multimedia educativos, como los materiales didácticos en general, pueden realizar múltiples funciones en losprocesos de enseñanza y aprendizaje. Las principales funciones que pueden realizar los recursos educativos multimedia son las siguientes: informativa, instructiva o entrenadora, motivadora, evaluadora, entorno para la exploración y la experimentación, expresivo-comunicativa, metalingüística, lúdica, proveedora de recursos para procesar datos, innovadora, apoyo a la orientación escolar y profesional,apoyo a la organización y gestión de centros.Ventajas: puede favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje grupales e individualesproporcionar información, avivar el interés, mantener una continua actividad ntelectual, orientar aprendizajes, propomer aprendizajes a partir de los errores, facilitar la evaluación y el control, posibilitar el trabao invididual y también en grupo.desventajas:...
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