Aula Mentor

Páginas: 3 (702 palabras) Publicado: 11 de julio de 2011
Aula Mentor
Es un sistema de formación abierta, libre y a distancia a través de internet que garantiza una gran flexibilidad en el aprendizaje y una atención directa y cercana al estudiante.Historia

Nace a principios de los años noventa en el seno del Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (PNTIC) con el objetivo de proporcionar un sistema de formación parapersonas adultas utilizando las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la formación no reglada con un enfoque abierto, flexible y a distancia a través de la red Internet.2

Elprograma Aula Mentor ha sido seleccionado como una de las 14 buenas prácticas en el Inventario de la Unión Europea, estudio dirigido por la Universidad de Florencia en 2008.3

Desde su creación hamantenido un constante crecimiento llegando a tener 27.000 alumnos matriculados en 2009 y aspirando a ser una pieza clave para alcanzar los objetivos de Europa y España en participación en educaciónpor extensión para 2020.

Objetivos

El principal objetivo es mejorar la cualificación profesional de las personas adultas, ampliar su cultura y promover el desarrollo de sus capacidades, utilizandoentornos de formación apoyados en las tecnologías de la información y de la comunicación.

Para conseguir ofrecer cursos de calidad, se planifica un sistema de control, evaluación y análisis de laactividad de alumnos, tutores, aulas y el mismo sistema, que permite la continua actualización y perfeccionamiento de todos los elementos y actuaciones en el modelo de formación.

Otro objetivoimportante de Aula Mentor es ofrecer la máxima flexibilidad posible: el alumnado planifica su propio itinerario formativo, establece la fecha de inicio y fin de curso, determinando su ritmo de trabajo yeligiendo tanto el horario como el lugar donde desea realizar el curso.

Localización

Existen más de 400 aulas en funcionamiento repartidas por todo el territorio español y en diferentes países...
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