aula
FUNDAMENTACION:
Elegimos los animales ya que es un aspecto importante a tener en cuenta en el conocimiento del niño, para ellos son significativos y motivadores,favoreciendo la curiosidad natural de los niños por el mundo animal. Este espíritu de indagación es el mismo que a futuro lo hará una persona interesada y cuidadosa del medio ambiente y de su entorno natural.OBJETIVOS
- GENERALES:
Fortalecer la curiosidad natural de los niños por el mundo animal.
Desarrollar sus habilidades.
- ESPECIFICOS:
Identificar en los animales segun los criterios de utilidad, en domesticos y salvajes.
Lograr que los niños reconozcan los animales.
Desarrollar actividades que les ayude a los niños estimular su pensamiento, como el de juntar sus pares, conocercaracteristicas y sonidos.
Permitir a los niños que se expresen de manera expontanea en torno al tema.
CONTENIDOS:
Se trabajara el área de Ciencias naturales con animales que son parte de nuestra naturaleza.A traves de juegos los niños aprenderan de ellos.
EL NIVEL DE LA SALA SERA DE 5 AÑOS.
BAJADA AULICA:
Los niños ingresaran a la sala y encontraran un tablero con diferentes imagenes de animales.Le proponemos a los niños hacer el "Ricon de los animales", se les presenta figuras vacias de animales en la cual el niño debe colocar el animal correspondiente, para que le sea mas facil a ellos, ycomprendan mas el tema, pensamos en contarles caracteristicas, hacerles sonidos de cada animal y lograr tambien que se separe cada animal por su habita.
Se espera que el niño interprete las consignasy pueda utilizar su habilidad para resolver el juego y reconocer las figuras que se muestran.
El siguiente juego sera desde el tablero que contiene 6 sobres, donde adentro de cada uno se encuentranfiguras de animales, la docente elegira un niño el cual señalara que sobre del tablero se dara vuelta, se girara para que se vea la figura y seguidamente haremos lo mismo con cada niño que elija...
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