Aulas en guerra

Páginas: 2 (438 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2014
La obra comienza con la aparición de un profesor que al escuchar un disparo sale corriendo a averiguar qué fue lo que pasó.
La obra nos muestra varios tipos de personalidades de alumnos, está elemo, el aprovechado, la dark, y los fresas.
El aprovechado le pide su dinero a sus compañeros para que no les haga nada, en un intento de soborno; se encuentran estos personajes en un salón porque elprofesor les pidió que se quedaran ahí, estos preguntan el porqué de eso y el responde que porque necesita saber quién le disparó a una de sus compañeras llamada Karla en el baño de los hombres y nadiesabe nada aparentemente.
Llega la policía y empieza a interrogarlos pues parece que todos pueden estar involucrados, ya que encuentran una nota que dice que Karla está embarazada de el fresa y quetenía que abortar, que la dark la molestaba por Internet, la fresa se molestó y reclamó por haber tenido relaciones con su ex novio, en fin, todos hablaban menos el emo.
Se fueron culpando entretodos pero al final el emo habló, quien fue el que presenció todo. Karla le pidió pastillas abortivas al aprovechado y se las entregaría en el baño de los hombres, el fresa habló con ella que ya noquería tener nada que ver; el aprovechado le dice que le pague las pastillas o dirá la verdad, que el hijo no es de el fresa sino de él; y el emo le había conseguido una pistola y Karla se disparó y el emocorre hacia el salón y es por eso que nadie se dio cuenta.
Al final se da una reflexión de que este fenómeno se está dando más seguido en las escuelas y que s debe detener porque va aumentando y lasmuertes o suicidios también.
El problema que yo escogería aquí sería el de Karla, como personaje principal de la obra, ya que yo creo que es una chica con un autoestima bajo, tal vez no tenga elapoyo de sus padres o de una persona mayor que pueda orientarla y aconsejarla. Estaba mal desde que decidió tener relaciones con el chico, sobre todo si no usaban protección, después cuando quedó...
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