Auotmatizacion

LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS.

Como ya lo menciona el artículo 10 de la ley general de educación que otro de los elementos que integran el sistema educativo en Mexico es: el de las autoridades educativas.

En el Artículo 11 de la ley general de educación nos señala que La aplicación y la vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponden a las autoridades educativas de la Federación, de lasentidades federativas y de los municipios, en los términos que la propia Ley establece.

Para efectos de la presente Ley, se entenderá por:

I.- Autoridad educativa federal, o Secretaria, a la Secretaria de Educación Pública (S.E.P) de la Administración Pública Federal;

II.- Autoridad educativa local al ejecutivo de cada uno de los estados de la Federación, así como a las entidades que, ensu caso, establezcan para el ejercicio de la función social educativa, y

III.- Autoridad educativa municipal al ayuntamiento de cada municipio.

El propósito de las autoridades educativas federales, del estado y municipales. Tienen la finalidad de que la educación básica que es de carácter obligatorio. Se cumpla con las disposiciones que menciona el Artículo 3 constitucional que todos losindividuos tienen derecho de recibir educación y esta educación básica de carácter obligatoria y gratuita es la preescolar, primaria y secundaria.
Además la educación que se imparta tendera a desarrollar las facultades del ser humano y fomentara en el amor a la patria y a la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. También promoverá y atenderá todos lostipos de modalidades educativos como son la educación inicial y la educación superior necesario para el desarrollo del país apoyando a la investigación científica y tecnológica, y el fortalecimiento y difusión de nuestra cultura. Así como los particulares podrán impartir en todos sus tipos y modalidades en los términos que establezca la ley.

Del federalismo educativo
Sección Primera
De laDistribución de la Función Social Educativa

Artículo 12

Corresponden de manera exclusiva a la autoridad educativa federal las atribuciones siguientes:
I.- Determinar para toda la República los planes y programas de estudio para la educación primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica, a cuyo efecto se considerará la opinión de las autoridadeseducativas locales y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación en los términos del Artículo 48;
II.- Establecer el calendario escolar aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo de la educación primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica;
III.- Elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuitos, medianteprocedimientos que permitan la participación de los diversos sectores sociales involucrados en la educación;
IV.- Autorizar el uso de libros de texto para la educación primaria y la secundaria;
V.- Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación primaria y la secundaria;
VI.- Regular un sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superaciónprofesional para maestros de educación básica;
VII.- Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y programas de educación inicial y preescolar que, en su caso, formulen los particulares;
VIII.- Regular un sistema nacional de créditos, de revalidación y de equivalencias, que faciliten el tránsito de educandos de un tipo o modalidad educativo a otro;
IX.- Llevar un registro nacional de institucionespertenecientes al sistema educativo nacional;
X.- Fijar los lineamientos generales de carácter nacional a los que deban ajustarse la constitución y el funcionamiento de los consejos de participación social a que se refiere el capítulo VII de esta Ley;
XI.- Realizar la planeación y la programación globales del sistema educativo nacional, evaluar a éste y fijar los lineamientos generales de la...