Aurelio Asuncion
ESTRATEGIA 1
1. Elaborar un diagrama o esquema en el que se ilustren los diferentes niveles de organización de la materia, deberán incluir ejemplos encada nivel, mismos que deberán relacionarlos con algún campo de estudio de la Biología.*
|Nombre de la asignatura: Biología |Fecha de aplicación:|
|Nombre del Equipo: |Plantel: |
||Grupo: |
|Instrumento de evaluación: |Lista decotejo |
|Producto a evaluar: |Esquema o Diagrama/tabla|
Instrucciones:
Marcar con una X el desempeño del equipo en cada uno de los indicadores a evaluar.
|No. |Elementos a evaluar |Ponderación|Registro de cumplimiento |Observaciones |
| | | |Cumple |No cumple ||
|Elementos de forma: | |
|1 |Limpieza|1 | | | |
|2 |Ortografía |1 || | |
|3 |Presentación |1 | | | |...
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