ausentismo escolar

AUSENTISMO ESCOLAR EN EL CETIS N° 90
INTRODUCCIÓN
Podríamos definir el ausentismo escolar, a grandes rasgos, dada su complejidad, como la falta reiterada a las clases, justificada o sin justificar, de un alumno escolarizado en un centro de enseñanza obligatoria. Desde un punto de vista social, el ausentismo escolar representa un grave problema en las sociedades en donde sus niveles son muyaltos, dado que repercute en la estructura familiar, dificulta la formación adecuada de los jóvenes, favorece el analfabetismo y el trabajo ilegal de los menores.
Los problemas familiares como el divorcio, el abuso físico o verbal, mudanzas frecuentes, adicción a drogas o a alcohol, enfermedades pasajeras problemas económicos , falta de motivación, bulling y delincuencia son algunos de los factoresde ausentismo escolar en el C.E.T.I.S. N° 90.
OBJETIVOS
Este trabajo de investigación tiene como objetivo dar a conocer el o los factores que causan el ausentismo escolar y dar una estrategia para solucionarlo y no orillar a alumnos al abandono escolar.
Tener la intención de que este trabaja de investigación se pueda utilizar como antecedente y consulta por las autoridades educativas paradisminuir el ausentismo escolar.



PROPUESTA CONCRETA
Estrategias para solucionar el ausentismo escolar y guía para padres de familia
Recomendaciones para llegar temprano a la escuela
Elaboren un plan para que sus hijos estén listos cada mañana para ir a la escuela.

Ayúdenlos para que preparen su ropa una noche antes. Pongan la alarma del reloj despertador
.
Asegúrense que lleguen atiempo a la escuela.
Si sus hijos tienen problemas de asistencia escolar ,conversen con la Junta de Revisión de la Asistencia Escolar (SART)

ESTRATEGIAS ACADÉMICAS

Hagan de la educación una prioridad familiar y enfaticen sobre la importancia que la educación juega en la vida de cada uno de sus hijos.

Ayúdenlos a que desarrollen buenos hábitos de estudio y de trabajo, así como, a queestablezcan sus metas académicas.

Elaboren un horario de estudio diario en el hogar y ayúdenlos con las tareas cuando sea necesario.

Hablen con los maestros de sus hijos de manera regular.

Reserven tiempo para conversar acerca de asuntos, asignaturas, y materiales educativos que se emplean en la escuela.

Consigan ayuda educativa extra en asignaturas que les son difíciles a sus hijos.ESTRATEGIAS SOCIALES

Las demostraciones de cariño son necesarias para el desarrollo de sus hijos y estas hacen la diferencia en la vida de ellos. Asegúrense de que sus hijos se rodeen de personas adultas con actitudes positivas.

Mantengan altas expectativas para sus hijos, trabajen con sus maestros y así, se garantizarán de que cumplan con dichas expectativas!
Los cursillos de liderazgojuvenil preparan a los estudiantes para que se sientan verdaderos
Dirigentes.
Denles la oportunidad para que participen en actividades de la comunidad, así
como, se ayuden así mismos y a otros.

Ayúdenlos a que se interesen en actividades extracurriculares tales como deportes, bandas, o clubes. Colaboren con ellos para que se presenten, todos los días, a tiempo a la escuela.Explíquenles cómo el ausentismo escolar afecta más la obtención de empleos y la permanencia en los mismos, asimismo, los estudiantes que no se gradúan de la secundaria, reciben la mitad del salario, generalmente, en comparación con los
que se gradúan.

Es importante tener confianza en sí mismo.
Felicítenlos y denles méritos cuando son estudiantes aplicados y rinden bien en otras
actividades. Valorensus logros académicos.

TRABAJEN CON LOS EDUCADORES

Reúnanse con los maestros de sus hijos y otro personal escolar. Ellos pueden proporcionarles información importante acerca del rendimiento escolar de sus hijos.




Contestenen seguida las llamadas y cartas de la escuela de sus hijos. Comuníquense
con la Junta de Revisión de la Asistencia Escolar (SART) de la escuela de sus...