Ausentismo

La educación como es bien sabido es la base de toda nación, por lo tanto debemos siempre estar pendientes de los diferentes tipos de problemas relacionados con la misma que afectan directa oindirectamente la enseñanza de los alumnos, pues es una obligación moral que todo docente debe cumplir. Las problemáticas que principalmente he observado a lo largo del ciclo escolar son el ausentismo,incumplimiento de los objetivos de los programas, cambio abrupto del paso de la primaria a la secundaria, instalaciones inadecuadas de parte de la Escuela Secundaria, la indisciplina o la falta de respetode los alumnos hacia los maestros, por mencionar algunos.
En el caso del ausentismo existen dos vertientes: el de los alumnos y el de los maestros, el ausentismo por parte de los alumnos puedepronosticar el comportamiento de futuros delincuentes o bien, implica el riesgo de que se involucren en actividades ilícitas o desorientadoras como el consumo de drogas, alcohol, y violencia de cualquieríndole; también puede dar lugar a que se vean motivados a iniciarse en una vida sexual a temprana edad y por consecuencia provocar embarazos no deseados. En el caso de los profesores existen diferentesmotivos por los cuales pueden llegar a faltar como pueden ser enfermedad, comisiones de labores fuera de la escuela, permisos, días festivos, festivales, etc. El ausentismo es una fuente de falta de unbuen ambiente de desarrollo en el aula, pues genera problemas porque no existen las excusas o la voluntad suficiente para subsanarlas. El problema más delicado del ausentismo es la afectación alrendimiento escolar, pues las clases pérdidas son muy difíciles de recuperar y más aún cuando no se tiene la voluntad de hacerlo.
Otra consecuencia del ausentismo por parte de los docentes es que no selogra llevar a término el cumplimiento de los Objetivos del Programa de Inglés de Educación Secundaria, cuando a pesar de éste y otros contratiempos el docente hace todo lo posible por cumplirlo al...