autismo y familia
Aparece durante los tres primeros años de vida y es más común en varones que en mujeres de todo tipo de raza, etnia y clasesocial de todo el mundo. Las personas con autismo tienen un promedio de vida igual que las personas de la población en general.
Ante la presencia de un miembro con cualquier tipo de discapacidad, la familia, si no ha asimilado el hecho, se vuelve vulnerable y las expectativas familiares cambian, produciéndose toda una serie de sentimientos complejos, contradictorios y difíciles de explicar. Lospadres suelen preguntarse:
¿Cómo ha podido ocurrir?
¿Qué hemos hecho?
¿Por qué ha sucedido?
El problema no radica en asumir una postura pesimista, sino en la mejor manera de ver y de apreciar la vida con más optimismo porque los problemas que surgen en la cotidianidad no deben constituir momentos de insatisfacciones personales. La vida hay que enfrentarla con valor, porque es ella la quecada día nos lleva al camino de la felicidad; aprovechemos cada momento para ver el lado positivo de las cosas. La felicidad no es una estación a la que se llega, es simplemente una manera de viajar, por lo tanto sean felices, busquen la felicidad.
Familia
La palabra familia tuvo su origen cuando comienza el poder de los hombres en el descursar de la evolución de ésta, específicamente conla creación de la forma intermedia de la familia patriarcal, integrada por un grupo de personas sometidas al poder del jefe, es decir del hombre. Es precisamente a partir de ese momento que surge la palabra familia “faumulus”, que quiere decir esclavo doméstico. El término familia proviene del latín con igual nombre.
En la bibliografía especialilizada consultada, se aprecian variadasconceptualizaciones sobre el término familia. El análisis de las distintas conceptualizaciones nos reclama la necesidad de destacar frases claves, como elementos comunes en cada uno de los conceptos; entre ellas:
- Grupo social, unidad social, institución social, núcleo social, convivencia social, devenir social.
- Institución básica, célula básica.
- Primera y decisiva escuela, portadoresfundamentales, grupo de referencias, formación de los hijos, preparación para la vida.
- Personas emparentadas entre sí, grupo humano, estabilidad de relaciones, comunicación, satisfacción de necesidades, conjunto de personas.
Estos elementos claves, presentes en la mayoría de las distintas definiciones nos conducen a las reflexiones siguientes:
- La familia humana ha sido desde su origen el productodel propio desarrollo de la sociedad. Es el reflejo del modelo de sociedad existente, por tanto no sólo es una categoría psicológica sino también una categoria social. Influye sobre la macrosociedad a través de la transformación de la personalidad del hombre. Tiene un descursar filo y ontogenético y propició la aparición del primer grupo social.
- La propia conceptualización aborda las funcionesde la familia: económicas, biológicas, educativas, formativas, culturales, entre otras, que se trasmiten de generación a generación, con la consecuente trasmisión de valores. Por lo tanto se impone la necesidad de verla como un sistema dinámico abierto en la que se exprese la cultura que la antecede. La función de formación debe conducir el crecimiento y desarrollo de cada uno de sus miembros....
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