Autismo

• JUSTIFICACIÓN INTRODUCCIÓN Importancia de la salud en personas con discapacidad. El objetivo fundamental para una comunidad educativa sería: promocionar la salud como un valor apreciado por los alumnos y las alumnas, de forma que adquieran hábitos y costumbres para su bienestar físico y mental y el de su entorno social. Esta característica social de la salud es una llamada a descubrir que lasalud es una tarea de todos y a todos nos implica, ya que no es posible mantener individuos saludables en sociedades "insalubres". A partir de este objetivo, es fácil comprender y definir los siguientes objetivos educativos (Carta de Ottawa para la promoción de la salud,1986, y Congreso de Liverpool de 1988): Descubrir y sentir la Vida como una realidad y como un proyecto del que somos protagonistasy responsables. Conocer y apreciar el propio cuerpo en sus posibilidades y limitaciones para afianzar hábitos autónomos de cuidado y salud personales, y de respeto y solidaridad con la salud de los otros. Interiorizar y vivir la realidad sexual como un medio de relación y comunicación interpersonal gratificante y saludable, tanto física, como afectiva, emocional y socialmente. Reforzar laautonomía y la autoestima como realidades personales básicas en la construcción de un proyecto de vida saludable. Elaborar e interiorizar normas básicas de salud: higiene, alimentación, cuidado corporal, ... Mejorar la ecología y la salud desarrollando capacidades para la conservación y creando hábitos de mejora en un medio ambiente saludable. Desarrollar la sensibilidad y la ternura ante todas aquellaspersonas con discapacidad física, psíquica o de edad, y el respeto para todos los grupos marginados socialmente en razón a sus diferencias culturales y/o preferencias sexuales. Estimular el interés y el gusto por el deporte y la actividad física como medio para mantener una vida saludable y para el fomento de la amistad y la solidaridad ( deporte no competitivo ni agresivo para los demás). Valorarcríticamente situaciones y conductas de riesgo para la salud, decidiendo los medios personales más adecuados para evitarlas y colaborando con otros grupos sociales para superarlas. Participar en actividades institucionales o de acción ciudadana que promuevan la salud, adquiriendo compromisos de mejora de las deficiencias sanitarias y marginación de otros colectivos y sociedades subdesarrolladas.Temas elegidos Hemos elegido como temas la higiene y la socialización. La higiene es importante para el estado óptimo de la persona y de las personas que les rodean también para que puedan valerse por si mismos dentro de su ambiente y sus capacidades. La socialización la hemos elegido como tema porque creemos que es muy importante ya que las relaciones 1

sociales son un importante factor parael día a día. Destacar que no son solos las relaciones entre el mismo colectivo sino también entre la familia y el resto de las personas cercanas al sujeto. CONCEPTO DE AUTISMO,TIPOS Y SÍNTOMAS. ¿Qué es el autismo? El autismo es un trastorno del neurodesarrollo causado por una disfunción prenatal del sistema nervioso central. Se diagnostica como un síndrome conductual y se caracteriza por unatriada de síntomas observables en los primeros tres años de la vida. Los factores que nos pueden indicar si se da esta discapacidad se observan entre los 18 y 26 meses de edad y se pueden manifestar de diferentes maneras: −sordera aparente paradójica (no padecen sordera aparente al igual que comprenden selectivamente) −no comparten focos de atención con la mirada, es decir, tienden a no mirar a losojos, ni a los adultos, ni las actividades que puede hacer alguien alrededor suyo −carecen de lenguaje −dificultad compartir acciones con ellos (no permiten que les ayuden, juegan solos), por lo que tienden a ignorar a los niños de su edad. −no señala con el dedo ni para declarar ni para pedir cosas −al cruzarse con las personas no reacciona de su presencia. −Pide las cosas llevando de la mano al...