Autismo

Páginas: 46 (11308 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2011
Tabla VI. Localización, validación y traducción de pruebas recomendadas.
Prueba Localización Versión Versión en Versión en
original castellano castellano
validada validada
ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) https://www-secure.earthlink.net/www.wpspublish.com/ Sí No No
Lord et al (1994) [6] Inetpub4/catalog/W-382.htm
DISCO (Diagnostic Interview for J Child Psychol Psychiatry 2002;43: 327-42 Sí No No
Social and Communication Disorder)
Wing et al (2002) [7]
ADOS-G (Autism Diagnostic Observation https://www-secure.earthlink.net/www.wpspublish.com/ Sí No No
Schedule-Generic) Lord et al (2000) [8] Inetpub4/catalog/W-365.htm
CARS (Childhood Autism Rating Scale) https://www-secure.earthlink.net/www.wpspublish.com/ Sí Sí No
DiLalla y Rogers (1994) [9]Inetpub4/catalog/W-231.htm
GARS (Gilliam Autism Rating Scale) http://www.psymtec.com/catalogo_psicologia/ Sí Sí No
Gilliam y Janes (1995) [10] evaluaci%F3n_y_tratamiento_de_defi.htm
Uzgiris/Hunt’s Scales of Infant Development Uzgiris IC, Hunt JM. Assessment in infancy. Urbana: Sí No No
Dunts (1980) [11] University of Illinois Press; 1989
Merril-Palmer Scale of Mental Testshttp://www.psymtec.com/catalogo_psicologia/ Sí Sí No
Stutsman (1931) [12] psi.esc.desa.nivel%20intelec.htm
Leiter International Performance Scale http://www.psymtec.com/catalogo_psicologia/ Sí Sí No
Leiter (1948) [13] psi.esc.desa.nivel%20intelec.htm
Escalas de inteligencia http://www.teaediciones.com Sí Sí Sí
Wechsler (WPPSI-R, 1989; WISC-III, 1991;
WAIS-III, 1997) [14-16]
Test de matrices progresivas de Raven colorhttp://www.teaediciones.com Sí Sí Sí
Raven (1938) [17]
Escalas Bayley de desarrollo infantil http://www.teaediciones.com/cgibin/catalogo.pl?read=40 Sí Sí Sí
Bayley (1993) [18]
PEP-R (Perfil Psicoeducacional. Revisado) http://www.proedinc.com/store/ Sí Sí No
Schopler et al (1990) [19] index.php?mode=product_detail&id=1491
Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidadhttp://www.teaediciones.com/cgibin/catalogo.pl?read=45 Sí Sí Sí
McCarthy (1972) [20]
K-ABC http://www.teaediciones.com/cgibin/catalogo.pl?read=43 Sí Sí Sí
Kaufman y Kaufman (1983) [21]
CSBS (Communication and http://www.brookespublishing.com/store/books/ Sí No No
Symbolic Behaviour Scales) wetherby-5605/index.htm
Wetherby y Prizant (1993) [22]
ACACIA http://www.psymtec.com/catalogo_psicologia/ Sí Sí Sí
Tamarit(1994) [23] evaluaci%F3n_y_tratamiento_de_defi.htm
Reynell Developmental Language Scales (3 ed.) http://www.psymtec.com/catalogo_psicologia/ Sí Sí No
Edwards et al (1997) [24] evaluaci%F3n_y_tratamiento_de_defi.htm
VINELAND (Vineland Adaptive Behavior Scales) http://www.psymtec.com/catalogo_psicologia/ Sí Sí No
Sparrow et al (1984) [25] evaluaci%F3n_y_tratamiento_de_defi.htm
Costello SymbolicPlay Tes

GUÍA DE BUENA PRÁCTICA PARA EL DIAGNÓSTICO DE LOS
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Grupo de Estudio de los Trastornos del Espectro Autista del Instituto de Salud Carlos III, Ministerio de Sanidad y Consumo.

DÍEZ CUERVO, ÁNGEL. Asesor médico de las Asociaciones PAUTA, JARES y APNA-FESPAU y Comité Profesional de “Autism Research Review International” (San Diego, EE.UU.).MUÑOZ YUNTA, JOSÉ ANTONIO. Sección de Neuropediatría Hospital del Mar de Barcelona y Centro de Neuropsicobiología. Barcelona

FUENTES BIGGI, JOAQUÍN. Servicio de Psiquiatría Infanto-Juvenil, Policlínica Gipuzkoa y GAUTENA, San Sebastián. Coordinador del Grupo de Estudio.

CANAL BEDIA, RICARDO. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos de la Facultad de Educación de laUniversidad de Salamanca.

IDIAZABAL ALETXA, MARÍA ÁNGELES. Instituto Neurocognitivo Incia y Clínica Ntra. Sra. del Pilar. Barcelona.

FERRARI ARROYO, MARÍA JOSÉ. Técnico Superior del IIER/ISCIII.

MULAS DELGADO, FERNANDO. Servicio de Neuropediatría del Hospital de la Fe. Valencia.

TAMARIT CUADRADO, JAVIER. Departamento de Calidad de FEAPS. 

VALDIZÁN USÓN, JOSÉ RAMÓN . Servicio de...
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