autismo

Páginas: 4 (982 palabras) Publicado: 8 de julio de 2013
Soy una estudiante de Bachillerato de Cataluña. Y cada año piden a los alumnos de Segundo presentar un trabajo llamado : TREBALL DE RECERCA. Ese trabajo consiste en escoger un tema, y investigarlo lomás máximo que puedas.

Y yo decidí hacer el trabajo sobre los Niños Autistas, ya que en psicología, nos preguntaron si sabiamos que les pasava a los niños autistas, y poca gente sabía que lespasa. Y me gustaría hacer sobre eso el trabajo para poder saber un poco más de todo esto.

Estaría encantada y muy satisfecha que padres/madres o amigos, o cualquier persona que conoza un niño conautismo, me explicará cosas o experiencías. Cualquier cosa me ayuda con todo esto.

El autismo es un espectro de trastornos caracterizados por graves déficit del desarrollo, permanente y profundo.Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y evidencia conductas repetitivas o inusuales. Los síntomas, en general, son la incapacidad deinteracción social, el aislamiento y las estereotipias (movimientos incontrolados de alguna extremidad, generalmente las manos). Con el tiempo, la frecuencia de estos trastornos aumenta (las actuales tasasde incidencia son de alrededor 3 casos por cada 500 niños); debido a este aumento, la vigilancia y evaluación de estrategias para la identificación temprana, podría permitir un tratamiento precoz yuna mejora de los resultados.

A pesar de la observación científica del autismo, que se realiza desde hace varias décadas en busca de las causas que lo originan, éstas aún no se han podido determinarde modo concluyente, pues existen diferentes teorías que buscan darle explicación, distinguiéndose entre ellas por la posición que ostentan sobre la naturaleza de el origen de este trastorno,atribuyéndolo cada una a causas de distinta índole; existen posturas “ambientalistas” que subrayan que son los agentes de tipo psico-social, los que originan la afectación del desarrollo infantil y son por...
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