Autismo
Es un trastornó del desarrollo que aparece en los primeros 3 años de vida y afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación.
Trastorno físico ligado a unabiología y una química anormales en el cerebro, cuyas causas exactas se desconocen, pero esta constituye un área de investigación muy activa. Probablemente haya una combinación de factores que llevanal autismo.
La mayoría de los padres de niños autistas empiezan a sospechar que algo no este bien cuando el niño tiene 18 meses de edad y buscan ayuda a los 2 años de edad.
Los niños con autismo secaracterizan por presentar dificultades en:
• Juegos actuados.
• Interacciones sociales.
• Comunicación verbal y no verbal.
Algunos niños con autismo parecen normales antes de 1 ó 2 años de edady luego presentan una regresión súbita y pierden las habilidades del lenguaje o sociales que habían adquirido con anterioridad. Esto se denomina tipo regresivo de autismo.
Las personas con autismopueden:
• Ser extremadamente sensibles e cuanto a la vista, el oído, el tacto, el olfato o el gusto.
• Experimentar angustia inusual cuando se les cambian las rutinas.
• Efectuar movimientoscorporales repetitivos.
• Mostrar apego inusual a objetos.
Los problemas de comunicación pueden abarcar:
• Incapacidad de iniciar o mantener una conversación social.
• Comunicación a través de gestos.• Desarrollo de lenguaje lento o no se desarrolla en lo absoluto.
• No ajusta la mirada para observar objetos que otros están mirando.
• No se refiere a si mismo correctamente.
• No señala paradirigir la atención de otros hacia objetos.
• Repite palabras o memoriza paisajes.
• Utiliza rimas sin sentido.
Interacción social:
• Tiene dificultad para hacer amigos.
• No participa en juegosinteractivos.
• Es retraído.
• Puede no responder al contacto visual o a las sonrisas y puede evita el contacto visual.
• Puede tratar a otros como si fueran objetos.
• Prefiere pasar el tiempo...
Regístrate para leer el documento completo.