autismo

Páginas: 2 (319 palabras) Publicado: 23 de abril de 2014
Enrique Pestalozzi:
Por medio de la elaboración de este trabajo conoceremos la vida de Johann Heimich Pestalozzi. (12 de enero 1746-17 de febrero 18279) más conocido en países con lengua hispanacomo Enrique Pestalozzi. Fue un hombre de gran importancia dentro del mundo de la pedagogía antigua y moderna.
La pedagogía de Pestalozzi es una de las más importantes en cuanto a la educación que tuvocomo objetivo incluir aportes a la Educación Parvularia respetando el desarrollo del niño en donde unos de los factores más importantes es el juego ya que mediante la exploración y la observación elniño aprende de una manera más significativa.
Indico que la pedagogía se debe realizar a través de la armonía con la naturaleza así se deriva la libertad en la educación y necesidad de estar libre,El principal objetivo q tenia Enrique Pestalozzi quería integrar a niños de escasos recursos a la vida social, a través de la enseñanza de un oficio. Pensaba que sus propios alumnos (a largoplazo).serían los educadores del mañana.
Pestalozzi pone en práctica el método de enseñar a unos por medio de otros debido al gran número de niños .El deseaba desarrollar poco a poco el lenguaje en losniños, empezando por pequeña conversaciones sencillas y así enriquecer su vocabulario de a poco: también podemos por medio de la lectura y escritura también enriquecería su lenguaje, en las etapaspreescolar se debía empezar del sonido a la palabra, para q luego se trabaje de la palabra a la frase.
Le dio importancia al desarrollo del niño puso en práctica la organización de experiencia yactividades por medio del grupo valoro las actividades espontaneas del niño .hizo énfasis en la ejercitación de las actividades manuales.
Conseguir que el hombre llegue a la perfección (desarrollando lascapacidades humanas) la humanización del hombre es el fin de la educación.
Triple actividad:

1. espíritu: vida intelectual.
2. corazón: vida moral.
3....
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