autismo

Setu jorobo jawara.
2. No és el mateix parlar de la discapacitat que de minusvàlida. Busca les diferències entre les dues i cita un exemple per a cadascuna d’elles.
Discapacitat: mostrales conseqüències de la deficiència atenen al rendiment funcional i l’activitat de la pròpia persona. És la repercussió directe respecte a la capacitat per realitzar les activitats. Representaels trastorns en l’àmbit de la persona. En canvi, la minusvalidesa és una situació desavantatjosa per a un individu determinat, conseqüència de una deficiència o discapacitat, que limita oimpedeix el desenvolupament d’un rol que és normal en el seu cas ( en funció de la seva edat, sexe o factors socials i cultural.
Exemple de discapacitat: una persona amb una discapacitat física degudaa la presència d’espina bífida no por realitzar ( segons el nivell de la lesió) certes activitats a la seva vida diària, com per exemple, vestir-se.
Exemple de la minusvalidesa: Estaríemparlant d'una persona que no pot accedir o exercir un determinat lloc laboral a causa d'una deficiència, per exemple, una deficiència visual.
3. reflexioneu a classe sobre la següent cita. Analitzasi tu com a persona pot aplicar-la a la teva vida diària.
“ donat que jo sóc imperfecte i necessito la tolerància i la bondat dels demés, també he de tolerar els defectes del món fins quepugui encontrar el secret que em permeti posar-li remeis.
4. indica si les següents afirmacions són verdaderes o falses i explica la teva elecció en cadascuna d’elles:
A) Podem dir que una personaté un estat saludable si tenim en compte les dimensions a nivell corporal, en persona i social.

B) Quan una persona té afectat un òrgan del seu cos, i per tant la funció d’aquest,inevitablement implicarà una discapacitat.
c) Una deficiència necessària provoca una minusvalidesa.
5. resumeix en un quadre similar al següent les diferències entre les dues classificacions.