Autismo

Nuevas teorías sobre
Autismo

sobrevivido creando su propio mundo de “sensaciones”.
Un buen tratamiento o una internación no siempre alcanzan
para mejorarlos ya que son prisioneros de una paradoja pragmática:
utilizan las drogas para obtener sensaciones autistas muy
primitivas, que los envuelven como un caparazón y de las cuales
pareciera depender su vida. Ellos temen perder estassensaciones
obtenidas a través de las drogas y perder así su noción de
identidad, desaparecer. Sin embargo, su fármacodependencia los
intoxica cada vez más y corren riesgo de morir por ello. He ahí una
verdadera paradoja pragmática: hagan lo que hagan, abandonen la
droga o queden pegados a ella, el resultado siempre se volverá
contra ellos. Según lo enseñado por Tustin (1972, 1986), estassensaciones son típicas de los niños autistas.
Estos pacientes intentan reparar una muy primitiva noción de
identidad a través del mundo propio de sensaciones creado por la
droga. Cuando sienten que caen en un vacío, en un “black hole”
(agujero negro), recurren a ella para crear una primitiva noción de
existencia. Carecer de estas sensaciones autistas provocadas por
la droga, significa para ellosla pérdida de una primitivísima noción
de identidad.
David Rosenfeld

http://www.sindioses.org/noticias/autismo.html
Ahora, un equipo de científicos del Colegio Universitario de Albert Einstein en la Universidad Yeshiva en NuevaYork, proponen una teoría distinta, basada en interesantes estudios y experimentos, que aseguran que la condición no es un problema estructural del cerebro sino dedesregulación del sistema, lo que implica, además, que podría ser reversible.
Los científicos hablan de una región conocida como el “Locus Coeruleus”, un conjunto de neuronas en el tallo cerebral que procesa señales sensoriales que llegan de todas partes del órgano, también se encarga de controlar la temperatura del cuerpo. Locus Coeruleus quiere decir en latín el sitio azul, y las neuronas allí hansido responsabilizadas por acciones como las de correr cuando nos sentimos amenazados por algo y otras respuestas al pánico, entre otras.
Glenys Álvarez

http://www.elcisne.org/ampliada.php?id=858
Autismo
El concepto de autismo, desde la descripción realizada por Leo Kanner en 1943, ha ido evolucionando hasta ser incluido en la clasificación de trastornos del desarrollo, TGD, en el DSMIV, yde esta manera se crea una categoría para distanciarse de la “esquizofrenia infantil” o “psicosis infantil”.
El autismo es un trastorno del desarrollo que presenta conductas muy peculiares en el área de la comunicación, en el de las relaciones y en la flexibilidad del pensamiento.
Esta alteración de las conductas, o retraso en la aparición de alguna de ellas, se evidencia antes de los 3 años.Los trastornos de la comunicación forman parte del núcleo central del autismo, y con ello las alteraciones en el lenguaje son muy significativas. Podemos decir que el nivel de dominio del lenguaje oral de los autistas es muy variable, puede darse tanto ausencia de lenguaje, como un lenguaje sofisticado, trastornos como la ecolalia, o incongruencias pragmáticas.
Dora Samperiohttp://translate.google.com.mx/translate?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.healing-arts.org/children/autism-overview.htm
El autismo es un retraso en el desarrollo que incluye síntomas tales como dificultades en el habla, la falta de contacto visual, el aislamiento y sin miedo al peligro.
Autistic children act and sound like much younger children. Los niños autistas actúan y parece mucho más pequeños.What causes autism specifically is not known. ¿Qué causa el autismo no se conoce específicamente. Some experts believe there are bio-chemical reasons for autism; others suspect that it is a psychiatric disorder. Algunos expertos creen que hay razones bioquímicas para el autismo, mientras que otros sospechan que se trata de un trastorno psiquiátrico. Some believe that a combination of the wrong...