autismo

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Unidad psicoeducativa “Julio chevalier”

Informen Psicopedagógico.
Nombre: Nohemí Saray Covarrubia.
Edad:07 años
Grado: 1ro Sección: A

La niña Nohemí es una niña alegre, tranquila; Al momento de las evaluaciones presento cuidado y adecuaciones al uniforme del colegio, de igual manera se evidenciapreocupación por su aseo personal de las distintas partes del cuerpo, adecuada talla y peso en proporción a la edad y apariencia saludable, su contacto visual fue intranquilo, la cual mostro pocadisposición y motivación antes las actividades realizadas para evaluar sus competencias y desenvolvimiento académico.
-En el área de psicomotricidad: Ejecuta con ayuda las habilidades motrices que lepermiten subir escaleras, cambiar de dirección al correr, saltar hacia adelante, mantiene el control de estar sentada y estar de pie, hace pasar objetos de una mano a otras, realiza otras tareassemejantes a estas, presenta deficiencia para recortar con presión, le cuestas juntar y cruzar dedos, en relación a la motricidad fina, ataja pelota con las dos manos, presenta deficiencias para trazar conplantillas y seguir contornos; se observa en ella su uso de su mano derecha para efecto del dibujo.
-En el esquema corporal: En algunas ocasiones reconoce con ayuda las partes de su cuerpo y enimagen.
-En el área cognitiva: Presenta deficiencia para reconoce las letras, los colores,
-En el área del lenguaje: Posee un vocabulario de normal a bajo, con un ritmo rápido, combinado conrepeticiones y en ocasiones entrecortado.


Recomendaciones.
Continuar su educación con apoyo psicopedagógico, para desarrollar al máximo el potencial comunicativo, cognitivo, académico y de integraciónsocial del niño.
Mostrarle los colores, los números de distintas manera, todas las veces que pueda.
Ayúdala con la motricidad fina por ejemplo siempre realizarle dibujo.
Trabajarle con mucha...