autismo

Páginas: 2 (308 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2014
Autismo
Antecedentes:
El término autismo proviene, etimológicamente, de la palabra griega autos que significa “sí mismo”, y que hace referencia a la expresión de ausentismo que presenta estepadecimiento.
Fue utilizado por primera vez en el año 1911 por el psiquiatra suizo Eugene Bleuler para referirse a un trastorno del pensamiento. Pero no fue sino hasta 1943, gracias a la investigacióny descripción del término hecha por el psiquiatra austriaco Leo Kanner, que el síndrome adquiere la categoría de diagnóstico médico.
El concepto de autismo ha sufrido diferentes modificaciones en eltranscurso de los años, desde que Kanner (1943) lo definiera por primera vez. En la primera mitad de este siglo ya se habría descrito casos de niños y niñas con un trastorno mental grave. Sinembargo, eran diagnosticados como una demencia precoz, esquizofrenia, entre otros. Kanner hizo avanzar los criterios diagnósticos al definirse este síndrome haciendo hincapié en las conductas infantilespecíficas y diferenciando la de los adultos.
Definiendo al autismo como una “innata alteración autista del contacto afectivo”. Dio especial relevancia al déficit interpersonal, incluyéndolos en sudescripción, estos pasaban en un segundo lugar lo que indujo en años posteriores a definir el autismo en términos de creencias emocionales y dificultades en las relaciones sociales.
Hasta los años 60(sesenta) no se dio un salto cualitativo en el desarrollo y profundización del concepto del autismo. Rutter discrepó de Kanner quien en su redefinición del autismo plantea un origen orgánico cerebral,aunque concibe al autismo como un síndrome conductual caracterizado por diversos síntomas que son comunes a todos los niños y niñas autistas y específicos de este trastorno.


Bibliografía:
1. ManuelEsquer et al. Prevalencia de Trastornos del Espectro del Autismo en el Sur del Estado de Sonora (México) – Paper presentado en el III Congreso de Autismo de Monterrey 2013.
2. Dover CJ, Le...
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