autismo

El autismo infantil

Introducción:
El autismo infantil es una forma relativamente rara de psicopatología de la infancia. Sin embargo, cuando tiene lugar el impacto es verdaderamente profundo,tanto en lo que a gravedad se refiere como a la persistencia de los efectos en el niño, la familia, la escuela y la sociedad. Pocos trastornos son tan devastadores, fascinantes y únicos como el síndromedel autismo.
El autismo infantil es un trastorno infantil que suele darse con una prevalencia de 4/10.000 preferentemente en niños que en niñas.
Las habilidades de un niño autista pueden ser altas obajas dependiendo tanto del nivel de coeficiente intelectual como de la capacidad de comunicación verbal.
Su clínica es la siguiente:
Marcada falta de reconocimiento de la existencia o de lossentimientos de los demás.
Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de aflicción.
Ausencia de capacidad de imitación.
Ausencia de juego social.
Ausencia de vías de comunicación adecuadas.
Marcadaanormalidad en la comunicación no verbal.
Ausencia de actividad imaginativa, como jugar a ser adulto.
Marcada anomalía en la emisión del lenguaje con afectación.
Anomalía en la forma y contenidodel lenguaje.
Movimientos corporales estereotipados.
Preocupación persistente por parte de objetos.
Intensa aflicción por cambios en aspectos insignificantes del entorno.
Insistencia irrazonable enseguir rutinas con todos sus detalles.
Limitación marcada de intereses, con concentración en un interés particular.
La característica más sobresaliente es una mirada que no mira pero que traspasa.La clínica varía dependiendo de la etapa del desarrollo evolutivo en la que nos encontremos. Así en el lactante nos encontramos con un balbuceo monótono del sonido, balbuceo tardío, parece nopreocuparse de la gente o del entorno, no importándole tampoco ni la comida ni el contacto. Permanece rígido sin lenguaje gestual ni imitación del adulto. No sigue a la madre y puede entretenerse mucho con...