autismo

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QUE SON LAS FUNCIONES EJECUTIVASLas funciones
ejecutivas son
las
actividades mentales que se activan
en el momento de planificar,
organizar, revisar y evaluar nuestra
conducta para conseguir una meta o
un objetivo, o pararesolver una tarea
o encontrar una solución.

COMPONENTES DE LAS FUNCIONES
EJECUTIVAS
Planificación: capacidad para seguir un plan, para elaborar una
secuencia de acciones motoras e inclusoplanificar nuestros
pensamientos para elaborar un argumento.
Ejemplo: “Juan ponte el pijama, y saca la ropa sucia a la lavadora”. Al
cabo de un rato, nos encontramos a Juan en el mismo lugar en el
queestaba, sin haber hecho nada de lo que le habíamos dicho. No
ha deducido el paso de ir a la habitación, porque no se lo hemos
dicho de forma directa y explícita.  

COMPONENTES DE LAS FUNCIONESEJECUTIVAS
Flexibilidad: capacidad para responder o utilizar diferentes criterios
de actuación frente a una situación cambiante.
Ejemplo: Pau lleva desde hace dos inviernos la misma chaqueta. En unaccidente en el cole, la chaqueta se rompe, y es imposible
arreglarla. Sus padres le compran una nueva, pero Pau no quiere
ponérsela, y se enfada mucho.   

COMPONENTES DE LAS FUNCIONESEJECUTIVAS
Memoria de trabajo: es la capacidad de mantener activada y por
tanto, recordar, los pasos que se han de seguir para realizar una
tarea, así como su objetivo.
Ejemplo: A Luís se le dan muy bienlas matemáticas. Cada día la
maestra le manda deberes para casa, pero Luís nunca los presenta.
Se olvida el libro en clase, y no lo lleva a casa.  

COMPONENTES DE LAS FUNCIONES
EJECUTIVASMonitorización: es la capacidad para evaluar nuestra actuación eficaz
en una tarea antes de llegar al final, y poder corregirla si hay
errores.
Ejemplo: María está haciendo una torre de cubos de...