autismo

AUTISMO
Por: Virginia M. Rodriguez

Introducción
◦ Este trabajo adquiere una información importante sobre el
autismo que no muchos saben. El autismo es un síndrome que
estadísticamente afecta a 4 decada 1,000 niños; a la fecha las
causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos
años se le reconoce como un trastorno del desarrollo. El
autismo es un síndrome, no es una enfermedad.Objetivo
◦ Comprender que es el autismo sus caracteristicas, sintomas,
tratamientos, pruebas de laboratorio, cuando se diagnostica y
por ultimo si es curable.

¿Que es autismo?
◦ El autismo es untrastorno neurológico complejo que
generalmente dura toda la vida. Es parte de un grupo de
trastornos conocidos como trastornos del espectro autista
caracterizados por un grave déficit del desarrollo,permanente
y profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la
imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y
evidencia conductas repetitivas o inusuales.

La cinta & los significados

El patrón del rompecabezas de esta cinta
refleja el misterio & la complejidad del
autismo.
 Los diferentes colores & formas
representan la diversidad de las
personas que viven con este
trastorno.
Los colores brillantes dan señales
de esperanza, esperanza de la
cinta a través de la investigación
y la creciente conciencia en la
gente que tiene algún tipo de
autismo.
 La cinta se usa en días comoel 18 de
febrero, día mundial del síndrome
Asperger & el 2 de abril día mundial
del autismo.

Características del autismo

Tratamiento & Pruebas de
laboratio
◦ El tratamiento preferido
actualmentees el basado en
o Las pruebas comprensivas de
el análisis conductual para
laboratorio pueden identificar los
elevar el nivel de
desequilibrios fisiológicos que
funcionamiento
contribuyen al autismo yapuntan a un
comportamente de los niños.
enfoque de tratamiento individualizado.
◦ Un inicio tremprano de la
terapia mejora las
probabilidades de aumentar
el buen funcionamiento del
niño.

o Los...